1. 提高詞匯量

英語(yǔ)的詞匯量是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵所在，也是說(shuō)好英語(yǔ)的關(guān)鍵所在，對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)來(lái)講，幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)，要首先提高英語(yǔ)單詞的詞匯量，只有詞匯量的增加，說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)才不會(huì)出現(xiàn)英語(yǔ)不成句子的現(xiàn)象，還有一點(diǎn)，在孩子的幼兒園時(shí)期，孩子的記憶力也很好，這個(gè)時(shí)候背英語(yǔ)單詞就很適合，而且會(huì)記憶深刻。

2. 經(jīng)常說(shuō)英語(yǔ)

引導(dǎo)孩子利用鏡子，自己和自己進(jìn)行英語(yǔ)交流，這樣能提高孩子的說(shuō)英語(yǔ)能力，能鍛煉孩子的英語(yǔ)口才。在與小朋友交流的時(shí)候，就可以把小朋友當(dāng)作是一面鏡子，孩子這樣就不會(huì)害羞了。

3. 進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)交流

孩子在上幼兒園的時(shí)候，要多用英語(yǔ)交流，正如在學(xué)習(xí)中文的時(shí)候，要一直講一樣，孩子的模仿能力很強(qiáng)，家長(zhǎng)說(shuō)什么孩子就會(huì)模仿，所以說(shuō)家長(zhǎng)的慢慢引導(dǎo)孩子做英語(yǔ)交流還是一個(gè)很好的選擇，可以隨時(shí)隨地和孩子進(jìn)行說(shuō)英語(yǔ)訓(xùn)練，在日常生活中，孩子就可以和家長(zhǎng)或者在學(xué)校英語(yǔ)課堂上，孩子就可以進(jìn)行英語(yǔ)交流了，孩子記住一點(diǎn)，不要怕出錯(cuò)，要大膽的開(kāi)口去說(shuō)英語(yǔ)，這樣才會(huì)有提高。

4. 營(yíng)造英語(yǔ)氛圍

家長(zhǎng)在孩子進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的時(shí)候，家長(zhǎng)還要注意給孩子營(yíng)造一個(gè)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍，比如說(shuō)在吃飯的時(shí)候或者睡覺(jué)之前，放一點(diǎn)英文歌曲，要選擇柔和一點(diǎn)，重點(diǎn)是讓孩子去聽(tīng)，感受英語(yǔ)的節(jié)奏，這樣也有利于提高英語(yǔ)口語(yǔ)。