培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)
為什么要讓孩子從小學(xué)英語?隨著英語的普及,在現(xiàn)今社會已經(jīng)是很常見的語言了,每個孩子都具有超凡的語言天賦,但如果時間久了,孩子錯過了語言學(xué)習(xí)的黃金時期,這些本該絢爛的天賦一點一點的被磨滅了。 來看看小編分享的這篇為什么要讓孩子從小學(xué)英語。
為什么要讓孩子從小學(xué)英語
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
除了積累和模仿,還有一件事情是非常重要的。伯明漢少兒英語副總裁Steven說到:家長很容易忽視的便是英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。孩子小的時候,他的意識習(xí)慣如同白紙,周圍的大人和老師來塑造正是要把握這個時刻來培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,家長如果意識到英語是孩子必須要掌握的一門技能,必須從小幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,長久下來,學(xué)好英語自然就不在話下了。
天生的模仿者
事實上,孩子從出生開始,就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到的聲音、看到的影像,以及觸摸到的東西,并依次進行模仿。隨著這些經(jīng)驗的不斷積累,便漸漸地組成有意義的概念。所以,孩子長到了一二歲時,就能模仿大人的發(fā)音、姿態(tài)、手勢、自然的動作語言了。這時候,學(xué)習(xí)英語,等于水到渠成,無任何學(xué)習(xí)的困難和壓力。在快樂的心態(tài)中,享受著學(xué)習(xí)的樂趣,吸收著知識,并將知識融會貫通。
積累的優(yōu)勢
俗話說不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。尤其是語言學(xué)習(xí),更是一項持久的事情。從小讓孩子學(xué)英語,讓孩子不斷積累詞匯、句子,配合語法,就可以讓孩子更流暢的說英語,掌握這門語言。并且,孩子的英語學(xué)習(xí)時間得到了有效的延伸,這樣可以讓孩子在以后的深造學(xué)習(xí)中更加游刃有余。
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