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學(xué)習(xí)英語,大家總是覺得太難了,一個字母之差,可能意思就已經(jīng)改變。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z詞根記憶法:fore-的單詞,歡迎大家閱讀。
?雅思核心詞匯詞根記憶:fore-
詞綴fore- 來源于英語介副詞fore, 原意表示before, 可以表示"在時間,地點,次序或等級方面居...之前; 先; 預(yù)先或在...前面等意思."
forestall 阻止(fore+stall 阻止)
forebode 預(yù)兆;兇兆(fore+bode 兆頭→預(yù)兆)
forefather 前人,祖先(fore+father 父親;祖先)
forearm 前人,祖先(fore+amr 胳膊)
forecast 預(yù)料(fore+cast 扔→預(yù)先扔下→預(yù)料)
foreshadow 預(yù)示,暗示(fore+shadow 影子→影子預(yù)先來)
TIPS:fore開頭的單詞
•forearm n. 前臂
•forehead n. 前額
•foresight n. 先見之明,遠(yuǎn)見,深謀遠(yuǎn)慮
•foretaste n. 預(yù)嘗,先試
•foretell v. 預(yù)言,預(yù)測
•forewarn v. 預(yù)先警告
•foreword n. 前言,引言,序
•forebear n. 祖先 = forefather
•forecast v./n.預(yù)測,預(yù)報;預(yù)想
•foregoing a. 前面的,前述的
•foregone a. 先前的,既往的
•foreground n. 前景
•foreknowledge n. 預(yù)知
•foreman n. 領(lǐng)班,工頭
•foremost a. 最先的,首要的
•foreshadow n. 預(yù)示,預(yù)兆
•foretime n. 往昔
詞根記憶方法:形成拆解和默讀詞匯的習(xí)慣
如果說第一步是學(xué)習(xí)基本知識,這一部分就相當(dāng)于培養(yǎng)應(yīng)用的意識。就算我們記憶了一些詞根,然而如果在看到一個詞的時候,我們沒有想過去拆解,而是當(dāng)做一個整體來看,詞根學(xué)習(xí)對我們的幫助是非常有限的。這就像我們學(xué)會了如何去提取句子的主干,然而到做題的時候還是一個字一個字從頭讀到尾一樣,結(jié)果仍然是令人沮喪的。
拆解的習(xí)慣可以靠默讀的習(xí)慣來形成。英語是拼音文字,和我們的拼音一樣,都是靠字母的固定組合來確認(rèn)發(fā)音的。當(dāng)你默讀一個單詞的時候,其實你在做的就是將其拆解為音節(jié)。與此同時,你還結(jié)合了除了視覺以外的聽覺甚至是觸覺在加深你對這個詞的印象。同時,如果你的腦中已經(jīng)有了對某些詞根的發(fā)音印象,在你反復(fù)讀到相同發(fā)音的時候,It rings a bell.
拆解的習(xí)慣一旦形成,你看到一個詞的時候,它首先不是字母的組合,而是音節(jié)的組合。某一些詞根留下印象之后,音節(jié)的組合要比單純字母的組合更容易讓你發(fā)現(xiàn)其中的熟悉詞根。這個習(xí)慣起效需要一定的積累,所以平時背詞的時候就可以嘗試默讀。
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