首先談雅思詞匯。比如在中文當(dāng)中，我們說(shuō)的“做”和英語(yǔ)(精品課)中的“make”有很多區(qū)別。我以前就碰見(jiàn)這樣一個(gè)學(xué)生。她說(shuō)她和媽媽的關(guān)系很密切，媽媽教會(huì)了她如何做人。這位同學(xué)出口就是這樣一段翻譯： “I am very close to my mother because she teaches me how to make man. ”

這樣的笑話在課堂上比比皆是。究其原因，其實(shí)是對(duì)“make”這個(gè)單詞的基本含義了解不到位，加上中文一詞多義的現(xiàn)象又很普遍，所有攻克雅思詞匯關(guān)顯得尤為重要。因此扎實(shí)的基礎(chǔ)是避免中式思維的基本前提。只有把這些口語(yǔ)寫作中經(jīng)常用到的小詞做一個(gè)很好的理解才能真正避免此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

其次是俚語(yǔ)的使用，準(zhǔn)確使用俚語(yǔ)其實(shí)也可以大大克服一些中文思維。比方說(shuō)很多同學(xué)張口就來(lái)“as strong as an ox.” 但是在英語(yǔ)里面通常的同意表達(dá)是 “as strong as a horse.”故而加大對(duì)西方文化的了解，恰當(dāng)準(zhǔn)確地使用俚語(yǔ)是也有效避免中文思維的有效途徑。

再者句式：我聽(tīng)到學(xué)生多次說(shuō) “I very much like it. ”或者是“I with her went to cinema. ”這種“我很喜歡它”和“我和她去看電影”的直接翻譯其實(shí)是對(duì)英文表達(dá)中基本句式的不了解造成的。而其實(shí)西方人很少這樣說(shuō)這句活?？脊俾?tīng)了之后自然會(huì)覺(jué)得你的英語(yǔ)不地道。

在這里，我們可以看到熟稔英語(yǔ)里面的那五個(gè)基本句型是多么的重要。當(dāng)然要在規(guī)避中文思維方面取得更大的進(jìn)步，必須掌握更多的英語(yǔ)常用表達(dá)句式。

再者是從雅思語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)。中文喜歡把重要的東西放在段落甚至整篇文章的后面說(shuō)，意在點(diǎn)睛，這樣造成的一個(gè)很大風(fēng)險(xiǎn)就是在雅思口語(yǔ)題的卡片題部分，雅思考生很有可能沒(méi)有點(diǎn)睛就到了兩分鐘的大限，導(dǎo)致后的結(jié)果是雅思考官聽(tīng)你說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間還不知道你終要說(shuō)個(gè)什么道理，這樣就直接影響考生在“coherence”上的得分。

常見(jiàn)的英語(yǔ)俚語(yǔ)

1. Every cloud has a silver lining 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

Eg. As they say, every cloud has a silver lining. Let’s not give up.

正如人們所說(shuō)，黑暗中總有一線光明。我們不要放棄。

2. someone’s cup of tea. 某人的菜，某人喜歡的東西

Eg. Opera is not my cup of tea. I prefer musicals.

歌劇不是我的菜，我更喜歡音樂(lè)劇。

3. As busy as a bee 忙成狗

Eg. My mother is as busy as a bee. She only rests on Saturdays.

我的媽媽很忙碌，她只有星期六休息。

4. nip something in the bud 把什么東西扼殺在搖籃里

Eg. We should nip this problem in the bud so that it won’t grow big.

我們應(yīng)該把這個(gè)問(wèn)題扼殺在搖籃里，以防它變嚴(yán)重。

5. Eyes are bigger than one’s stomach. 眼大肚子小

Eg. You have ordered so much food.! Your eyes are bigger than your stomach.

你點(diǎn)了這么多吃的！你可真是眼大肚子小啊。