1.積累詞匯

初階口語(yǔ)提升的關(guān)鍵，是口語(yǔ)素材的積累，而口語(yǔ)素材積累很大的一部分其實(shí)是詞匯量的積累。也就是說(shuō)，你說(shuō)不出什么像樣的內(nèi)容來(lái)最根本的原因是你詞匯量太小了，積累的口語(yǔ)素材太少了。 刷過(guò)單詞的同學(xué)們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，短期內(nèi)隨著詞匯量的快速上漲，口語(yǔ)水平也會(huì)有明顯的提升，最直觀(guān)的一個(gè)表現(xiàn)是自己能夠表達(dá)的東西變得越來(lái)越多了。如果你想達(dá)到日常溝通的基本要求，詞匯量至少不能低于7500。這就需要孩子們平常的積累了。

2、模仿/跟讀英文視頻

很多人都會(huì)通過(guò)看美劇電影之類(lèi)的來(lái)練習(xí)英語(yǔ)，這當(dāng)然是一種既有趣又有用的學(xué)習(xí)方式。但如果需要更高效率地通過(guò)看美劇提高口語(yǔ)的話(huà)，可以嘗試一句一句地跟讀(聽(tīng)一句，暫停視頻，跟讀一遍)。通過(guò)模仿和跟讀，可以幫助孩子更加了解一些詞組詞組用法，糾正孩子的讀音，并可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)氣，這些都能大大提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)。

3、給孩子創(chuàng)造一個(gè)英語(yǔ)的環(huán)境

沉浸式的學(xué)習(xí)對(duì)英語(yǔ)的提升很有幫助。我個(gè)人覺(jué)得我每次去一次英語(yǔ)國(guó)家以后，不管是口語(yǔ)還是聽(tīng)力都會(huì)有非常大的提高。在接觸不到英語(yǔ)環(huán)境的情況下，給孩子創(chuàng)造一個(gè)英語(yǔ)的環(huán)境也非常有用。