美國有著高教育質(zhì)量，也是父母送孩子出國留學(xué)的首選國家之一。那么，申請(qǐng)美國大學(xué)留學(xué)誤區(qū)有哪些？一起來看下吧。

誤區(qū)一：截止日期只有一個(gè)

美國的許多大學(xué)都有不同的截止日期。例如，耶魯大學(xué)對(duì)本科生有兩個(gè)截止日期，一個(gè)是11月1日提前錄取，另一個(gè)是1月1日正常入學(xué)。如果學(xué)生準(zhǔn)備充分的話，可以在11月1日申請(qǐng)入學(xué)，這樣就可以提前知道申請(qǐng)結(jié)果。商學(xué)院研究生的申請(qǐng)有三到四輪，學(xué)生可以選擇其中任何一個(gè)。

誤區(qū)二：轉(zhuǎn)讀四年制大學(xué)很容易

一些家長(zhǎng)會(huì)拿國內(nèi)大學(xué)的“?？粕究?rdquo;計(jì)劃做類比。事實(shí)上，在中國，從大專升到本科是很不容易的。每名新生進(jìn)入大學(xué)后，必須參加大學(xué)理事會(huì)或act組織的標(biāo)準(zhǔn)考試，然后根據(jù)考試結(jié)果決定新生是否有資格參加大學(xué)課程。總的來說，優(yōu)勝劣汰、寬進(jìn)嚴(yán)出是兩年制社區(qū)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量的根本保證。兩年制社區(qū)大學(xué)與四年制大學(xué)的聯(lián)系非常密切。在兩年制社區(qū)大學(xué)學(xué)習(xí)或畢業(yè)并打算在四年制大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生，在有資格申請(qǐng)任何四年制大學(xué)之前，必須保持其GPA高于2.0。

誤區(qū)三：社區(qū)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量好

教育部公布的37所國立學(xué)校名單中也包括許多社區(qū)學(xué)院，僅阿拉巴馬州就有22所。此外，鳳凰學(xué)院位于亞利桑那州鳳凰城，成立于1920年，是馬里科帕縣社區(qū)學(xué)院的一部分。它也是美國古老的社區(qū)學(xué)院之一、學(xué)生來自100個(gè)不同的國家，涵蓋50種不同的語言。但從整體上看，社區(qū)大學(xué)僅限于經(jīng)費(fèi)水平和辦學(xué)實(shí)力，師資和學(xué)術(shù)研究水平無法與大學(xué)相比。學(xué)生在學(xué)校接受系統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究訓(xùn)練并不容易，但要優(yōu)先考慮通識(shí)教育。

誤區(qū)四：不需要托福和sat就可以升學(xué)

許多頂尖的社區(qū)大學(xué)仍然要求托福和SAT成績(jī)。一般的社區(qū)大學(xué)對(duì)這兩項(xiàng)考試的要求并不高。他們還提供特殊的ELS語言培訓(xùn)，以取代托福成績(jī)要求。學(xué)生只需通過社區(qū)大學(xué)的ELS考試即可進(jìn)入大學(xué)課程。此外，社區(qū)大學(xué)的課程教育分為學(xué)分制課程教育和非學(xué)分制課程教育。除了一些熱門專業(yè)，如護(hù)理和醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)，大多數(shù)不需要任何標(biāo)準(zhǔn)的考試成績(jī)。

誤區(qū)五：美國獎(jiǎng)學(xué)金很容易獲得

美國大學(xué)一般提供較少的本科生獎(jiǎng)學(xué)金，很少有學(xué)生獲得全額的本科獎(jiǎng)學(xué)金。如果學(xué)生想申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，他們必須提供SAT成績(jī)。

根據(jù)不同的專業(yè)，獎(jiǎng)學(xué)金是不同的。有些專業(yè)不提供獎(jiǎng)學(xué)金，如法律、會(huì)計(jì)、金融等，獎(jiǎng)學(xué)金較多的專業(yè)一般是基礎(chǔ)研究類專業(yè)，如生物、應(yīng)用化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。許多研究生獎(jiǎng)學(xué)金是以助教和研究助理的形式發(fā)放的，這要求學(xué)生承擔(dān)部分導(dǎo)師或?qū)W校的工作。這種獎(jiǎng)學(xué)金一般要求學(xué)生入學(xué)后向大學(xué)或教授提出申請(qǐng)。

誤區(qū)六：課外活動(dòng)越多越好

對(duì)于申請(qǐng)本科的學(xué)生，學(xué)校主要通過課外活動(dòng)了解學(xué)生的興趣愛好、個(gè)性和品行。課外活動(dòng)對(duì)申請(qǐng)大學(xué)非常重要。對(duì)于來說，雖然希望學(xué)生有課外活動(dòng)的體驗(yàn)，但前提是學(xué)生的學(xué)業(yè)方面能夠滿足學(xué)校的要求。學(xué)生不應(yīng)該貪圖參加課外活動(dòng)。美國大學(xué)看重的是學(xué)生從課外活動(dòng)中獲得什么，扮演什么角色，堅(jiān)持多久。

對(duì)于在美國讀研究生的學(xué)生來說，課外活動(dòng)對(duì)理工科的作用不大。文科專業(yè)，如媒體、公共關(guān)系或商務(wù)專業(yè)，申請(qǐng)者將加分。