藝體生12月份聯(lián)考后，文化生的高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)基本結(jié)束，如果繼續(xù)參加校考，基本已經(jīng)到3月份，此時(shí)文化生的二輪復(fù)習(xí)也已接近尾聲，那在時(shí)間這么緊張的情況下，怎樣才能合理利用時(shí)間、高效地取得結(jié)果呢？還是建議大家去專業(yè)的藝考文化課補(bǔ)習(xí)班沖刺一下文化課。

金博教育，隸屬北京金博高德教育科技有限公司，是由華為、武漢大學(xué)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立，是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體，專注于中小學(xué)文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育科技集團(tuán)。旗下包括金博個(gè)性化、金博全日制、金博培優(yōu)、金博網(wǎng)校四大子品牌。

金博教育藝考文化課補(bǔ)習(xí)班

針對(duì)2023高考藝體學(xué)生的文化沖刺營來啦，北京金博藝考文化沖刺營為藝考學(xué)子打造全新的學(xué)習(xí)基地，集學(xué)習(xí)住宿與一體的封閉式校園管理基地，班主任 任課老師 宿管等多位一體管理為廣大學(xué)子一站式解決藝考文化學(xué)習(xí)生活，全身心專注沖刺學(xué)習(xí)。
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】：《課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下，自主研發(fā)的內(nèi)容
【學(xué)科介紹】：全科(外語:英語/日語)
【授課時(shí)間】：每周一至周六
【課程班型】：全日制、精品小班
【招生對(duì)象】：2023高考藝體學(xué)生

主要授課模式：1對(duì)1

學(xué)習(xí)目標(biāo)：專為美術(shù)、聲樂、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，備戰(zhàn)高考文化課。

藝考文化課一對(duì)一輔導(dǎo)班

適合學(xué)員：荒廢文化課時(shí)間較長，傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式無法滿足自身學(xué)習(xí)需求的藝考生。

課程簡介：針對(duì)藝考生的成績提高方案，利用多年考試研究經(jīng)驗(yàn)，幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型，運(yùn)用勵(lì)學(xué)個(gè)性化特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，快速掌握高考必備知識(shí)。

上課地址：

1.北京金博大興校區(qū)：北京市大興區(qū)黃村棗園路8號(hào)。

2.北京金博王府井校區(qū) ：北京市東城區(qū)燈市口大街33號(hào)。

3.北京金博通州校區(qū)：北京市通州區(qū)新倉路鼎晟國際一號(hào)樓。

4.北京金博良鄉(xiāng)校區(qū)：北京市房山區(qū)北關(guān)西路22號(hào)。

5.北京金博昌平校區(qū)：北京市昌平區(qū)城北街道鼓樓西大街。

6.北京金博回龍觀校區(qū)：北京市昌平區(qū)回龍觀西大街18號(hào)。

7.北京金博馬家堡校區(qū)：北京市豐臺(tái)區(qū)馬家堡西路15號(hào)。

8.北京金博亞運(yùn)村校區(qū)：北京市朝陽區(qū)慧忠北路103號(hào)。

9.北京金博勁松校區(qū)：北京市朝陽區(qū)東三環(huán)南路58號(hào)。

10.北京金博望京校區(qū)：北京市朝陽區(qū)望京湖光中街1號(hào)。

11.北京金博東直門校區(qū)：北京市東城區(qū)東直門外大街22號(hào)。

.......更多校區(qū)地址，請(qǐng)來電詳詢！

建議：建議來北京金博教育之前先電話咨詢或在線預(yù)約，可優(yōu)先安排免費(fèi)試聽或體驗(yàn)課。因?yàn)樾^(qū)針對(duì)不同的人群開設(shè)了不同的班型，如果大家了解更多內(nèi)容，大家可以在留言框進(jìn)行留言，我們會(huì)盡快安排課程顧問為您匹配班型。

金博師資優(yōu)勢(shì)

教師聘用嚴(yán)格

把好教學(xué)質(zhì)量，每位教師都嚴(yán)格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)，層層選拔，全方面培訓(xùn)。

考評(píng)機(jī)制嚴(yán)謹(jǐn)

完善教師考核體系，考察方式多樣。從學(xué)科知識(shí)、知識(shí)體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計(jì)、課堂試講等全方位考核。

教學(xué)體系規(guī)劃

一周兩會(huì)，從講義制作、解題授課、備考溝通等進(jìn)行提升，打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽(yù)感的教師團(tuán)隊(duì)。

多年一線教學(xué)

匯聚各地一線教師，緊貼當(dāng)?shù)亟炭即缶V，真正“因材施教”“因地施教”。金博教研團(tuán)隊(duì)多年專注中高考命題趨勢(shì)與脈絡(luò)把控，保證教學(xué)教研方向

1、思維無法及時(shí)轉(zhuǎn)換

首先說第一個(gè)原因，無論是美術(shù)、音樂還是體育，從人的大腦思維習(xí)慣和思維特點(diǎn)來看，主要是運(yùn)用人的左半腦，而文化課學(xué)習(xí)主要?jiǎng)佑糜邪肽X，很多學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)無法從專業(yè)的領(lǐng)域當(dāng)中立即轉(zhuǎn)化過來，主要是這方面的原因。特長生要想在最短的時(shí)間內(nèi)迅速思維轉(zhuǎn)換，主要靠學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，動(dòng)力十足，而且具有頑強(qiáng)的意志力。

2、文化課基礎(chǔ)薄弱這個(gè)原因，很多藝術(shù)生由于在專業(yè)課上花費(fèi)的時(shí)間比較長，對(duì)專業(yè)也比較感興趣從而忽視了文化課的復(fù)習(xí)，導(dǎo)致文化課漏洞百出。特別是有許多藝術(shù)生因?yàn)榇罅ν粨魧I(yè)課，甚至學(xué)習(xí)進(jìn)度都很難跟上，導(dǎo)致文化課底子極其薄弱。

3、復(fù)習(xí)不得要領(lǐng)第三個(gè)原因，很多藝術(shù)生在專業(yè)方面很擅長，很優(yōu)秀，但在文化課復(fù)習(xí)方面卻一塌糊，眉毛胡子一把抓或者根本不知道從何處下手。

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