兒童英語(yǔ)外教怎么選？家長(zhǎng)們都在討論給孩子選英語(yǔ)老師選中教還是外教的問題，如果排除教師的英語(yǔ)水平來(lái)看，這個(gè)問題主要還是和學(xué)生的英語(yǔ)水平有關(guān)，其實(shí)這里還是建議如果孩子的英語(yǔ)是零基礎(chǔ)最好的是選擇中教，如果孩子的英語(yǔ)基礎(chǔ)已經(jīng)比較好了，那么這邊還是建議外教。

在孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)好的時(shí)候，外教教的不僅僅是純粹的英語(yǔ)內(nèi)容，其中也具有了文化之間的交流和營(yíng)造了一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。但是最后需要提醒一下，無(wú)論孩子上英語(yǔ)課選擇的是外教還是中教，家長(zhǎng)都不能以“放養(yǎng)”的方式對(duì)待孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。比如說家長(zhǎng)在給孩子決定外教上課之間怎么去選擇兒童英語(yǔ)外教呢，接下來(lái)通過四點(diǎn)來(lái)闡述：

1. 兒童英語(yǔ)外教的國(guó)籍

許多家長(zhǎng)給孩子找英語(yǔ)外教習(xí)慣性找英國(guó)美國(guó)人，因?yàn)槎贾酪杂⒄Z(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家發(fā)音純正，并且對(duì)其所在家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)有深刻地了解。所以在給兒童選擇英語(yǔ)外教的時(shí)候要清楚外教的國(guó)籍和是否在原籍國(guó)家接受的教育嗎。

2. 兒童英語(yǔ)外教的知識(shí)

如果只要是美國(guó)英國(guó)加拿大等國(guó)家都會(huì)說純正的英語(yǔ)國(guó)家，就可以當(dāng)外教，那英語(yǔ)教育市場(chǎng)就會(huì)一夜之間崩塌。外教的市場(chǎng)價(jià)格也會(huì)在一夜之間跌落谷底。但是這是不可能的事情，盡管他們每一個(gè)人都可以說英語(yǔ)，并不是每個(gè)人都有豐富的知識(shí)涵養(yǎng)。這樣才能不光只教英語(yǔ)的知識(shí)，也能滲透到孩子的一些文化素養(yǎng)，涵養(yǎng)素質(zhì)的提升上去。

3. 兒童英語(yǔ)外教的發(fā)音

每個(gè)語(yǔ)言都會(huì)根據(jù)地域的差異有不同的特性，英語(yǔ)就像中文一樣，每個(gè)地方的人都會(huì)說著自己的方言。因此選擇外教老師是有口音的，他的課就是誤人子弟。可能一些孩子的英語(yǔ)發(fā)音深受這樣的老師影響。

4. 兒童英語(yǔ)外教的軟能力

除了具備硬核的英語(yǔ)能力同時(shí)也要具備一些良好的心態(tài)和品質(zhì)。教師是需要具備熱心責(zé)任心耐心的，致力于孩子的英語(yǔ)的教育和發(fā)展。