培訓(xùn):初三復(fù)讀、高三復(fù)讀、高三沖刺、藝考文化課
初中歷史應(yīng)該怎么學(xué)?作為初中生我們該從哪幾個(gè)方面來掌握學(xué)習(xí)方法和技巧呢,下面我們來和大家一起了解初中歷史應(yīng)該怎么學(xué),和大家一起進(jìn)步。
歷史學(xué)習(xí)方法概覽
1.搭建歷史知識框架:可按6個(gè)模塊去學(xué)習(xí),中國古代史、世界古代史、中國近代史、世界近代史、中國現(xiàn)代史、世界現(xiàn)代史。(中外相同歷史階段可對比記憶、聯(lián)想記憶)
2.讀懂歷史課本:掌握歷史基礎(chǔ)知識,明白各階段的歷史特征(注意分類:經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化特征?;蛘吒麟A段大事年表??筛鶕?jù)自己學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行分類整理)
3.理解并運(yùn)用七大史觀:全球史觀、文明史觀、近代化史觀、社會史觀、唯物史觀、生態(tài)史觀、革命史觀。
初中歷史怎么復(fù)習(xí)
1、從書里面復(fù)習(xí)
歷史內(nèi)容廣泛,涉及世界歷史和很多的古近、現(xiàn)代歷史,死記硬背那些條條框框,干巴巴的歷史知識,不如從宏觀的角度把握,則事半功倍,這里要求的學(xué)生會看書,是融會貫通地看,而不是走馬觀花似地瞧。
要看標(biāo)題,目的是為了尋找線索,了解每一課的結(jié)構(gòu)。還要看課內(nèi)和課后思考題,尋找答案或者從課內(nèi)得到一些啟示,同時(shí)還應(yīng)該做到邊看、邊劃、邊問、邊寫,看內(nèi)容,劃知識點(diǎn),找疑問,寫出疑問來,這是對學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)的基本要求。
2、抓住重點(diǎn),適度拓展
考生要在復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識上狠下功夫,要著重掌握好中外近現(xiàn)代重大歷史事件、人物、現(xiàn)象、線索、特征等,借助老師的幫助,學(xué)會把分散的史實(shí)、概念、階段特征等納入完整的知識體系,變成層次分明、條理清晰的主干知識網(wǎng)絡(luò)。
3、強(qiáng)化訓(xùn)練,重視反思
考生應(yīng)每天進(jìn)行適度的強(qiáng)化訓(xùn)練,通過做一定題量的練習(xí)來檢查復(fù)習(xí)效果,鞏固已復(fù)習(xí)的知識,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,并在練習(xí)過程中,不斷提高審題能力,總結(jié)出各類題型的解題技巧與方法。做題中要強(qiáng)化:①認(rèn)真審題。首先審中心詞——要求回答什么;其次審限定詞——時(shí)間、空間、國家或地區(qū);第三審分值——量體裁衣,據(jù)此確定答案要點(diǎn)。②規(guī)范答題:(1)要點(diǎn)要序號化(2)答案要順序化(3)內(nèi)容要重點(diǎn)化(4)學(xué)科語言專業(yè)化。
初中歷史選擇題的應(yīng)試技巧
1.仔細(xì)閱讀題干,注意題干中的關(guān)鍵詞或限定語:“最”、“主要”、“根本”、“直接”、“不正確”、“不屬于”、“不同”、“相同”、“無關(guān)”、“準(zhǔn)確”等,注意時(shí)間、空間、人物等,力求讀懂,盡量揣摩出題者的用意,明確考查的內(nèi)容、出題者的要求以便正確回答。
2.讀懂每一選項(xiàng)包括材料(史料)、圖片、漫畫、表格等,盡可能的獲取有效信息,特別是和教材相關(guān)信息有關(guān)的歷史人物、歷史時(shí)間、歷史地名、著作名稱、歷史名詞、重要的歷史概念等。
3.對照題干和選項(xiàng)仔細(xì)甄別,注重第一感覺。
(1)以辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理為依據(jù),去衡量備選項(xiàng)的正誤。
(2)排除法是最常見的方法,如在組合式選擇題的解題中多運(yùn)用這種方法。
(3)對于所選選項(xiàng)一定要有較為充分的理由或依據(jù)。
(4)所有選擇題大致是按照歷史發(fā)展的時(shí)間順序排列的,答案也是按照時(shí)間順序排列的,一定要注意時(shí)間順序。
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