高中英語改錯題答題步驟

第一步：通讀全文

在開始改錯之前，考生需要先通讀全文，了解文章的大致意思和結(jié)構(gòu)。在通讀的過程中，注意發(fā)現(xiàn)文章中的錯誤，但不要急于動手修改。

第二步：逐句分析

在通讀全文后，考生需要逐句分析文章，找出其中的錯誤。在分析的過程中，要注意以下幾點(diǎn)：

檢查時態(tài)是否正確：考生要檢查文章中的時態(tài)是否與上下文相符。

檢查主謂是否一致：考生要檢查主語和謂語動詞是否一致。

檢查名詞和冠詞是否正確：考生要檢查名詞的單復(fù)數(shù)、可數(shù)不可數(shù)以及冠詞的使用是否正確。

檢查形容詞和副詞是否準(zhǔn)確：考生要檢查形容詞和副詞的使用是否恰當(dāng)。

檢查固定搭配和習(xí)慣用語是否正確：考生要檢查文章中的固定搭配和習(xí)慣用語是否正確。

第三步：修改錯誤

在找出錯誤后，考生需要根據(jù)上下文進(jìn)行修改。修改時要注意以下幾點(diǎn)：

直接修改：如果錯誤很明顯，可以直接修改。

添加或刪除：如果錯誤不太明顯，需要根據(jù)上下文進(jìn)行添加或刪除。

重新表達(dá)：如果錯誤較多或較復(fù)雜，需要重新表達(dá)。

第四步：再次檢查

在修改完錯誤后，考生需要再次檢查文章，確認(rèn)是否還有其他的錯誤。同時，也要注意檢查修改后的部分是否符合語法規(guī)則和表達(dá)習(xí)慣。

改錯題常見的錯誤有哪些？

1.名詞和限制詞的搭配

主要涉及可數(shù)與不可數(shù)名詞與冠詞、指示代詞、物主代詞的錯誤搭配，以及名詞的單復(fù)數(shù)的誤用。

2.動詞的時態(tài)、語態(tài)以及非謂語動詞

常出現(xiàn)在總體時態(tài)為過去或現(xiàn)在時中間雜有另一時態(tài)的現(xiàn)象，以及動詞的謂語與非謂語形式、非謂語動詞之間的誤用。

3.代詞的誤用

主要是代詞的格與數(shù)的錯用。如男性用了女性代詞，單數(shù)用了復(fù)數(shù)代詞或相反;應(yīng)當(dāng)用形容詞性的'物主代詞用了名詞性等。

4.數(shù)詞的誤用

主要是序數(shù)詞與基數(shù)詞的混用和錯用，以及hundred, thousand, dozen, score等詞和具體數(shù)量詞連用時的.用法以及表示約數(shù)的用法。

5.形容詞與副詞

主要涉及到形容詞和副詞的原級、比較級與最高級的誤用，以及形容詞和副詞的誤用等。

tips經(jīng)典例題分享

In England as early as the twelve century, young people enjoyed playing football.

在英國，早在12世紀(jì)，年輕人就喜歡踢足球了。

【分析】表示12世紀(jì)，實(shí)際上是第12世紀(jì)，而不是12個世紀(jì)，所以只能用序數(shù)詞。

【改正】把twelve變成twelfth.

Jack regretted not go to the meeting last week.

杰克后悔上周沒有去參加會議。

【分析】regret后接動詞時有兩種用法：一是regret doing sth.， 表示后悔做某事，二是 regret to tell/inform sb. that…， 意思是很遺憾的告訴某人某件事。該句是后悔的意思。

【改正】把go變成going.

 I have lost my key. I can't remember where I forgot it.

我的鑰匙丟了，我不知道把它忘在哪兒了。

【分析】中國人說把東西忘在哪兒，不能用forget，而之能用leave來表示“留在哪兒”。

【改正】把forgot改成left.