一、關(guān)注細(xì)節(jié)，喜歡思考

地理學(xué)霸們對(duì)于易混淆的概念，特別關(guān)注它們的區(qū)別，比如氣候與天氣、冷鋒與冷氣團(tuán)、高壓脊和低壓槽、熱量和光照、地方時(shí)和區(qū)時(shí)；

對(duì)于地圖中呈現(xiàn)的信息他們比一般同學(xué)發(fā)現(xiàn)的多，思考的多；作業(yè)中他們更喜歡問(wèn)為什么，而不是把答案記??；他們把問(wèn)題和答案看的一樣重要，他們更看重對(duì)問(wèn)題的思考和理解，而不是簡(jiǎn)單的記憶；

他們看中地理問(wèn)題、材料和答案之間的邏輯關(guān)系，而不是地理知識(shí)的簡(jiǎn)單再現(xiàn)。他們喜歡刷題，真正遇到問(wèn)題一定會(huì)和老師交流，特別善于去記憶自己在做題中曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤。

二、善于總結(jié)，及時(shí)鞏固

要對(duì)每節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)；善于對(duì)每個(gè)專題進(jìn)行總結(jié)；善于對(duì)相類似的地理問(wèn)題和易錯(cuò)的地理問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。

經(jīng)常回顧老師講過(guò)的內(nèi)容；經(jīng)?？醋约涸?jīng)錯(cuò)過(guò)的題；經(jīng)?？醋约阂淄膱D；經(jīng)常關(guān)注自己的薄弱的知識(shí)點(diǎn)和易忘記的知識(shí)點(diǎn)。他們習(xí)慣于對(duì)過(guò)去重點(diǎn)知識(shí)的重復(fù)理解和系統(tǒng)的掌握。

三、善于聯(lián)系， 勤于積累

要善于用思維導(dǎo)圖的方式記憶地理要素，并且對(duì)每個(gè)要素里面包含的內(nèi)容也很系統(tǒng)化，這是一門硬功夫。

比如在區(qū)域地理中他頭腦中的要素如上表所示，任何區(qū)域，他都能用聯(lián)系的方法看到這些要素之間的關(guān)系，知道這些要素之間是怎樣相互聯(lián)系、相互影響的。

再比如描述地形特征的時(shí)候，要從地勢(shì)特征、主要地形類型及其分布、海岸線狀況以及特殊的描述語(yǔ)言幾個(gè)方面考慮問(wèn)題，他還能熟練說(shuō)出我國(guó)、南亞、北美洲、澳大利亞等國(guó)家或地區(qū)的地形特征以及從做過(guò)的題目中考過(guò)的某地的地形特征。

說(shuō)到氣候時(shí)，要知道世界每一種氣候類型是如何形成的，并很熟練的結(jié)合三圈環(huán)流圖和季風(fēng)環(huán)流圖說(shuō)明理想大陸世界氣候類型的成因、特點(diǎn)及分布。

要知道氣候特征要從氣溫、降水、光照、風(fēng)等要素考慮，并能說(shuō)明其組合狀況以及季節(jié)和年際變化。他們的基礎(chǔ)知識(shí)是呈體系的。

四、熱愛(ài)地理，喜歡地圖

興趣是最好的老師，不喜歡地理想成為地理學(xué)霸是絕對(duì)不可能的，培養(yǎng)自己對(duì)地理的情感也很重要。好的地理成績(jī)離不開(kāi)長(zhǎng)期看地圖的積累。

比如看到一張地圖時(shí)，要善于從圖中找出重要的地理要素來(lái)，比如有哪些地理事物(山脈、平原、丘陵、盆地、高原、河流、湖泊、陸地、海洋、城市、交通線、長(zhǎng)城、等等)；

要善于觀察找到的地理事物之間存在怎樣的相對(duì)位置關(guān)系，不斷去看，深深印在頭腦里，比如河套平原在黃河“幾”字形彎曲的北側(cè)，陰山南側(cè)；東經(jīng)110º以西；寧夏平原在賀蘭山以東，黃河以西，而賀蘭山的西側(cè)是騰格里沙漠等等。

要善于和圖中未顯示的地理信息聯(lián)系，比如圖示區(qū)域的氣候類型有哪些，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么特點(diǎn)、半濕潤(rùn)地區(qū)和半干旱地區(qū)分布在哪里，甚至還會(huì)查找相關(guān)的地圖，完善對(duì)這張圖聯(lián)想知識(shí)的理解；

要善于聯(lián)系老師在這個(gè)區(qū)域曾經(jīng)講過(guò)哪些內(nèi)容，自己曾經(jīng)做過(guò)的題目中考過(guò)哪些內(nèi)容，比如賀蘭山對(duì)寧夏平原的影響(形成地形雨，增加賀蘭山東側(cè)降水；阻擋冬季風(fēng)(西北風(fēng))，減輕寒潮等災(zāi)害影響；阻止騰格里沙漠東移，減輕該地區(qū)沙漠的擴(kuò)展等等)。

五、提高地理成績(jī)的四大復(fù)習(xí)策略

1、高中地理等文綜復(fù)習(xí)，要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題等，合理的分配時(shí)間，有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點(diǎn)時(shí)間，復(fù)習(xí)的時(shí)候要系統(tǒng)化，不要東一下西一下，最后啥都沒(méi)復(fù)習(xí)好。

2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見(jiàn)《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí)，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績(jī)。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去練習(xí)一下。

3、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

4、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題（粗心做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷），最好能把這些錯(cuò)題收集起來(lái)，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集（錯(cuò)題集要?dú)w類），當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，保證不再同樣的問(wèn)題上再出錯(cuò)、再丟分。