二級(jí)建造師該怎么備考？有什么方法？二建的三本教材知識(shí)點(diǎn)加起來還是蠻多的，需要花時(shí)間去規(guī)劃、備考。其實(shí)有很多人掛在了接近及格線，很有可能是裸考的。對(duì)于一項(xiàng)考試不用刻意糾結(jié)難度問題，只要認(rèn)真?zhèn)淇剂?，自然就是能考上的?/p>

準(zhǔn)備考試的過程可以分為三個(gè)主要階段：基礎(chǔ)、強(qiáng)化和考前沖刺。每個(gè)階段都有其獨(dú)特的重點(diǎn)。

在基礎(chǔ)階段，我們需要借助教材、精講班和在線做題測(cè)試來進(jìn)行學(xué)習(xí)。跟隨課程，將教材知識(shí)點(diǎn)全面梳理，遇到專業(yè)術(shù)語不必過分糾結(jié)，從整體上把握學(xué)習(xí)方向。雖然實(shí)務(wù)課程涉及眾多專業(yè)，但實(shí)際考試主要考察輔導(dǎo)教材內(nèi)容。過度專注于理解專業(yè)術(shù)語會(huì)消耗大量時(shí)間，影響學(xué)習(xí)熱情和備考心態(tài)。

強(qiáng)化階段，建議分系統(tǒng)和模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)，將工程技術(shù)、施工管理和相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)融合在一起。通過考點(diǎn)特訓(xùn)和試題，結(jié)合精講班課程進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。對(duì)于記憶模糊的部分，要及時(shí)重新學(xué)習(xí)精講班相關(guān)內(nèi)容。題目在于精而不是多，建議結(jié)合題目進(jìn)行內(nèi)容復(fù)習(xí)，注重理解，避免單純背誦答案，以免增加學(xué)習(xí)壓力。

考前沖刺階段，主要以直播點(diǎn)題班、模擬試題和?？佳侯}試卷為主。此時(shí)要關(guān)注系統(tǒng)復(fù)習(xí)和整體把握，確保有足夠的時(shí)間進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。針對(duì)錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)鞏固并加強(qiáng)相關(guān)題目的練習(xí)，做好查漏補(bǔ)缺。

綜上所述，備考過程分為基礎(chǔ)、強(qiáng)化和考前沖刺三個(gè)階段，各有側(cè)重點(diǎn)。遵循正確的學(xué)習(xí)策略，才能更好地應(yīng)對(duì)考試。

1、提升聽課技巧

聽課能力不足主要體現(xiàn)在：上課時(shí)分心，未提前預(yù)習(xí)，對(duì)課程內(nèi)容一無所知，無法帶著疑問學(xué)習(xí)；記筆記時(shí)僅關(guān)注教師講述的同步，而忽視自身思維與教師的同步；課后未及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)為課上完畢即可。因此，我們需要提升聽課技巧。

2、時(shí)間管理的藝術(shù)

部分考生能在有限的時(shí)間里，將自己的學(xué)習(xí)和生活安排得井然有序。而有的考生雖然忙碌不已，經(jīng)常加班加點(diǎn)，但學(xué)習(xí)成果并不理想。這些考生就是不擅長(zhǎng)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致復(fù)習(xí)效果不佳。

3、制定備考策略

制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是二級(jí)建造師備考的關(guān)鍵，但有些考生對(duì)自己的學(xué)習(xí)毫無規(guī)劃，整天忙于應(yīng)對(duì)作業(yè)和考試，缺乏主動(dòng)安排，這樣的學(xué)習(xí)效率必然不高。

4、實(shí)踐與理論相結(jié)合

將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合是高效的學(xué)習(xí)方法，也就是“學(xué)而必習(xí)，習(xí)又必行”。而方法不當(dāng)?shù)目忌粷M足于學(xué)習(xí)課本知識(shí)，不擅長(zhǎng)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用，以至于不能用所學(xué)解決實(shí)際問題。

5、構(gòu)建知識(shí)體系

知識(shí)體系是知識(shí)體系在考生頭腦中的內(nèi)在體現(xiàn)，即知識(shí)經(jīng)過學(xué)生吸收、處理、儲(chǔ)存后，在頭腦中形成的有序組織狀態(tài)。在學(xué)習(xí)過程中，構(gòu)建一定的知識(shí)體系至關(guān)重要。如果沒有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，再多的知識(shí)也只能成為一盤散沙，無法發(fā)揮應(yīng)有的作用。

6、把握考試要點(diǎn)和難點(diǎn)

有些考生在學(xué)習(xí)時(shí)未掌握方法，看書和聽課時(shí)不能找準(zhǔn)考點(diǎn)和難點(diǎn)，找不到學(xué)習(xí)的突破口，試圖將所有知識(shí)點(diǎn)全部掌握，這樣既分散精力，又浪費(fèi)時(shí)間。

7、以理解為根基，切勿死記硬背

許多考生在備考二級(jí)建造師考試時(shí)，只會(huì)死記硬背，不講究記憶方法和技巧。死記硬背屬于低層次的學(xué)習(xí)，記憶效果不佳，容易遺忘。應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)，才能更好地記憶。