培訓(xùn):人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程
少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選?哪家靠譜?當(dāng)家長(zhǎng)為孩子選擇兒童編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),必須要關(guān)注教師、教材和教學(xué)質(zhì)量,因?yàn)檫x擇教師比選擇機(jī)構(gòu)更重要。接下來(lái)給大家講講少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選,希望對(duì)你們有幫助。
如今少兒編程教育機(jī)構(gòu)的水平參差不齊。許多不具備辦學(xué)資格或純商業(yè)性質(zhì)的兒童編程教育機(jī)構(gòu),不顧家長(zhǎng)和孩子的利益,耽誤了孩子一生的編程學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1.教學(xué)方法
對(duì)于兒童編程學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),基于游戲的交互式教學(xué)方法更為適合。通過(guò)故事、游戲等的制作,通過(guò)個(gè)人項(xiàng)目的制作,培養(yǎng)孩子分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,讓孩子在一個(gè)生動(dòng)有趣的過(guò)程中進(jìn)行互動(dòng)。逐步掌握編程的基本知識(shí)和技能。學(xué)會(huì)了創(chuàng)造游戲,然后玩游戲,更多的是在思考,怎樣才能把這個(gè)設(shè)計(jì)得更好,而不僅僅是玩。基于游戲的互動(dòng)教學(xué)幫助兒童在編程學(xué)習(xí)階段逐步從“游戲中學(xué)”過(guò)渡到“自主學(xué)習(xí)”。在獲取知識(shí)的同時(shí),掌握學(xué)習(xí)方法,逐步培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。
2. 教育理念
首先,家長(zhǎng)必須明確,兒童編程設(shè)計(jì)的教育理念必須遵循兒童的天性和成長(zhǎng)規(guī)律。在兒童學(xué)習(xí)編程的問(wèn)題上,家長(zhǎng)必須充分尊重兒童的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律,不能強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)新東西,這是適得其反的。兒童編程教育應(yīng)讓孩子把編程作為感知世界的工具,逐步引導(dǎo)他們層層突破學(xué)習(xí)困難,潛移默化地形成編程思維,實(shí)現(xiàn)獨(dú)立編寫(xiě)代碼的能力。
孩子們可以從圖形化編程開(kāi)始,拖動(dòng)鼠標(biāo)編寫(xiě)代碼,避免枯燥的語(yǔ)法和記憶,快速接觸編程思想,并充滿興趣和信心地學(xué)習(xí)代碼語(yǔ)言。但是,如果一個(gè)機(jī)構(gòu)只提供拼湊的課程和簡(jiǎn)單重復(fù)的練習(xí),沒(méi)有正確的教學(xué)理念,作為一種技術(shù)來(lái)教學(xué),不僅浪費(fèi)錢(qián)給孩子購(gòu)買(mǎi)這門(mén)課,還可能毀了孩子對(duì)編程的興趣,后果得不償失。
3.教學(xué)服務(wù)體系
優(yōu)秀的兒童編程教育品牌將擁有完善的教學(xué)體系和課程設(shè)置,為不同年齡段的孩子設(shè)計(jì)全面的課程體系,使孩子能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。除了完整、持續(xù)的課程設(shè)計(jì)外,及時(shí)、專業(yè)的課外服務(wù)也是優(yōu)秀兒童編程教育品牌的重要組成部分。無(wú)論是線下還是線上,課堂或課程視頻只是其中一項(xiàng)服務(wù),更重要的是課后專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髟u(píng)估和問(wèn)答服務(wù)。
4.一個(gè)好老師勝過(guò)一個(gè)好機(jī)構(gòu)
當(dāng)家長(zhǎng)為孩子選擇兒童編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),必須要關(guān)注教師、教材和教學(xué)質(zhì)量,因?yàn)檫x擇教師比選擇機(jī)構(gòu)更重要。越知名的機(jī)構(gòu),就越適合你的孩子。相反,許多小型機(jī)構(gòu)經(jīng)常面臨生存的壓力。在教師、教材等需要投入的地方,往往是“節(jié)衣縮食”的,因此教師的實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量可想而知。
5.一定要先試聽(tīng)再做決定
兒童編程制作機(jī)構(gòu)通常會(huì)安排免費(fèi)試聽(tīng)課程。家長(zhǎng)可以撥打免費(fèi)咨詢電話,或到官網(wǎng)預(yù)約,和孩子一起體驗(yàn)教學(xué),觀察孩子是否會(huì)喜歡,是否能適應(yīng)這種教學(xué)方式,是否會(huì)主動(dòng)參與。切身體驗(yàn)和經(jīng)歷比什么都重要。
最后,我希望各位家長(zhǎng)在為自己的孩子選擇兒童編程教育機(jī)構(gòu)時(shí),都能帶著孩子去看,去聽(tīng)。不要怕麻煩,切身去體驗(yàn)機(jī)構(gòu)是否有正確的教學(xué)理念、是否采用合適的教學(xué)方法、設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理、聘請(qǐng)的老師是否專業(yè)等等方面,來(lái)為孩子選擇一個(gè)好的兒童編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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