培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、高考復(fù)讀、單招培訓(xùn)
對(duì)于高三藝考學(xué)生來(lái)說(shuō),專業(yè)課結(jié)束后,也需要認(rèn)真對(duì)待文化課的學(xué)習(xí)。在專業(yè)課考試結(jié)束后,可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?,調(diào)整自己的狀態(tài),但是不要忘記文化課的學(xué)習(xí)。大多數(shù)藝考生會(huì)選擇正規(guī)藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校報(bào)班,西安一對(duì)一藝考生文化課全日制班哪家正規(guī)?一起來(lái)關(guān)注一下。
高三下學(xué)期的一對(duì)一用處有哪些?
目標(biāo)更強(qiáng),復(fù)習(xí)效率會(huì)大大提高
高三下學(xué)期屬于準(zhǔn)備考試的沖刺階段,第一次復(fù)習(xí)也快結(jié)束了,但學(xué)生的基礎(chǔ)和能力水平還有很大的差距。學(xué)校的統(tǒng)一復(fù)習(xí)很難平衡每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況。如果學(xué)生跟不上“大部隊(duì)”的節(jié)奏,就會(huì)嚴(yán)重掉隊(duì),更嚴(yán)重的結(jié)果是老師的復(fù)習(xí)對(duì)他沒(méi)有太大意義。如果選擇一對(duì)一課外復(fù)習(xí),老師的解說(shuō)完全是有目標(biāo)的,典型的補(bǔ)差。哪里有問(wèn)題就說(shuō)哪里,省去沒(méi)用的講解。老師水平高,備考經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)生的進(jìn)步會(huì)更快。
招生對(duì)象
想要學(xué)習(xí)藝考生文化課的學(xué)生
使用教材
西安弘雅學(xué)校專用教材
開(kāi)設(shè)班型
小班,30人左右
教學(xué)師資
西安弘雅學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)
教學(xué)目的
幫助學(xué)生加強(qiáng)和提高對(duì)文化課的運(yùn)用
主講:高中英語(yǔ)
.畢業(yè)于陜西師范大學(xué),高中英語(yǔ)教師,多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾在西安高新三中任教。喜愛(ài)讀書(shū),曾獲“2013年全國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教師讀書(shū)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”。精研高考專項(xiàng)考題,上課對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法嚴(yán)謹(jǐn)不茍,以單詞重組與分析為特點(diǎn),且能準(zhǔn)確把握英語(yǔ)教材的重點(diǎn),難點(diǎn)教學(xué)。
主講:高中課程
陜西師范大學(xué)研究生畢業(yè)。“教育植根于愛(ài)”,愛(ài)學(xué)生。如果每個(gè)學(xué)生是一粒種子的話,將自己的愛(ài)化作一縷陽(yáng)光,一片沃土,一眼甘泉,讓每粒種子都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。“用心做教學(xué)”,愛(ài)教學(xué)。從教以來(lái),注重對(duì)教學(xué)方法的探索,對(duì)教育方式的研究。努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的興趣和認(rèn)知,幫助并提高學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)。
藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)誤區(qū)
1.藝考結(jié)束后學(xué)習(xí)文化課
很多藝考生,都覺(jué)得先準(zhǔn)備藝考,等藝考結(jié)束后,再開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課,事實(shí)證明,這是錯(cuò)誤的。有很多藝考生專業(yè)成績(jī)很優(yōu)秀,卻在文化課考試中敗北,與藝術(shù)院校失之交臂。
建議考生千萬(wàn)不要等到??冀Y(jié)束后再進(jìn)入文化課的學(xué)習(xí),文化課復(fù)習(xí)時(shí)間太短,讓人扼腕嘆息的事情不要再次上演。
2.盲目跟從文化生學(xué)習(xí)模式
藝術(shù)生跟文化生有著本質(zhì)上的不同,由于長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)課學(xué)習(xí)和考試,文化課是藝術(shù)生的短板。而文化生知識(shí)基礎(chǔ)較扎實(shí),藝術(shù)生盲目跟從,不僅學(xué)習(xí)起來(lái)比較吃力,而且成績(jī)提升效果緩慢。藝術(shù)生在最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)期,切勿盲目跟從文化生的模式進(jìn)行學(xué)習(xí)。一定要去專業(yè)的輔導(dǎo)院校,脫離文化生。
西安弘雅學(xué)校創(chuàng)建于2007年,以“弘文尚德·才高雅望”為發(fā)展理念,文化課教學(xué)的主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)為學(xué)生奠定良好的升學(xué)基礎(chǔ)、以藝術(shù)方向的專業(yè)課程為學(xué)生全面發(fā)展賦能,弘雅學(xué)校辦學(xué)宗旨源于“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的以人為本的教育理念,致力于讓每個(gè)孩子成長(zhǎng)為最好的自己。
全體弘雅人堅(jiān)信,未來(lái)在這里每一個(gè)蛻變的孩子,都將是弘雅力量的見(jiàn)證。我們的核心主要圍繞中學(xué)生選科規(guī)劃、升學(xué)規(guī)劃、提分規(guī)劃、志愿規(guī)劃等四個(gè)階段開(kāi)展科研、教學(xué)與指導(dǎo)工作,為學(xué)生一對(duì)一定制規(guī)劃。多年來(lái)為985/211、雙一流等本科高校輸送優(yōu)質(zhì)合格生源,為中考不理想的學(xué)生提供更多升學(xué)途徑,讓中考成績(jī)不理想的同學(xué)擁有參加高考的資格及考取理想院校的能力。
藝術(shù)生如何沖刺文化課?
1、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)文化課
現(xiàn)在有很多藝術(shù)生例如美術(shù)生,他們?cè)诩?xùn)期間就會(huì)完全放棄對(duì)文化課的學(xué)習(xí),其實(shí)這是早年遺留下的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)是由于美術(shù)生文化課的分?jǐn)?shù)比較低,很容易就會(huì)通過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線,所以導(dǎo)致藝術(shù)生們都不是很重視文化課。
但是現(xiàn)在隨著各省藝考改革,對(duì)文化課成績(jī)也是越來(lái)越重視,如果藝術(shù)生已經(jīng)失去了很多的優(yōu)勢(shì)。所以藝術(shù)生們不妨利用課余時(shí)間來(lái)沖刺文化課,全天都在畫(huà)畫(huà)未必能取得更好的結(jié)果,不妨每天擠出2-3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)課,兩者相結(jié)合,也許最終的效果更好哦!
2、調(diào)整好自己的心態(tài)
很多藝術(shù)生的文化課基礎(chǔ)不是很好,導(dǎo)致一學(xué)文化課就一頭霧水,不知從何下手,所以每次學(xué)習(xí)文化課遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)很急躁、很焦慮。藝考生想要沖刺文化課首先就要先調(diào)整好自己的心態(tài),要沉得住氣,這樣才不會(huì)對(duì)文化課失去信心。專業(yè)課不是一天就能練好的,文化課更是如此,水滴石穿,只要拿出堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,文化課的學(xué)習(xí)就不算什么難題了。
*西安藝考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家靠譜?
*孩子說(shuō)自己不想上學(xué)了家長(zhǎng)要怎么辦
*西安弘雅藝考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)??诒趺礃樱?/a>
如果想找到更多高考輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解西安弘雅學(xué)校學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
以上就是西安弘雅學(xué)校為您提供西安一對(duì)一藝考生文化課全日制班哪家正規(guī)?的全部?jī)?nèi)容,更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入藝考欄目 查看