根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《〈教 師資格條例〉實(shí)施辦法》及《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師 資格考試暫行辦法〉〈中小學(xué)教師定期注冊暫行辦法〉的通 知》(教師〔2013〕9 號)等有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將衡東縣 2023 年 第二批次教師資格認(rèn)定有關(guān)事項公告如下：

一、教師資格認(rèn)定種類

衡東縣受理教師資格認(rèn)定申請的種類有：

1.幼兒園教師資格;

2.小學(xué)教師資格;

3.初級中學(xué)教師資格(包括初級中學(xué)教師和初級職業(yè)學(xué) 校文化課、專業(yè)課教師資格)。

二、教師資格認(rèn)定受理范圍

根據(jù)國家和省市有關(guān)規(guī)定，衡東縣教育局負(fù)責(zé)認(rèn)定幼兒 園教師資格、小學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格。符合以下 任意一項條件的中國公民，符合教師資格認(rèn)定條件的，均可 在我縣教育局申請認(rèn)定教師資格：

1.具有衡東戶籍;

2.在衡東縣行政區(qū)域內(nèi)居住，并持有我縣有效居住證; 3.駐衡東縣的部隊現(xiàn)役軍人或武警;

4. 持 有 衡 東 縣 公 安 機(jī) 關(guān) 發(fā) 放 的 有 效 的 港 澳 臺 居 民 居 住 證的港澳臺居民。

應(yīng) 屆 畢 業(yè) 生 要 結(jié) 合 認(rèn) 定 工 作 開 展 期 間 自 己 的 常 住 地 合 理選擇認(rèn)定機(jī)構(gòu)，以便參加現(xiàn)場確認(rèn)、體檢和領(lǐng)*書。

三、教師資格認(rèn)定條件

申請認(rèn)定教師資格者(以下簡稱“申請人”)應(yīng)當(dāng)具備 以下條件：

1.擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵 守《教師法》等法律法規(guī)，遵守教師職業(yè)道德，熱愛教育事 業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表，且未達(dá)到國家法定退休年齡的中 國公民。

2.申請中小學(xué)教師資格(幼兒園教師資格、小學(xué)教師資 格、初級中學(xué)教師資格)，申請人戶籍所在地、居住地(須 持有當(dāng)?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi))應(yīng)在衡東縣行政區(qū)域內(nèi)。

3.具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。應(yīng)屆畢業(yè)生在教師 資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)作出認(rèn)定教師資格的結(jié)論前應(yīng)取得畢業(yè)證書。

4.申請人應(yīng)當(dāng)參加相關(guān)考試、測試，并達(dá)到相應(yīng)要求。 (1 ) 申 請 認(rèn) 定 中 小 學(xué) 教 師 資 格 ( 幼 兒 園 教 師 資 格 、 小

學(xué) 教 師 資 格 、 初 級 中 學(xué) 教 師 資 格 ) ， 除 本 條 第( 2 ) 項 規(guī) 定 的人員之外，應(yīng)當(dāng)參加中小學(xué)教師資格考試，獲得合格證書， 且合格證明在有效期內(nèi)。

(2)屬于免試認(rèn)定改革范圍的教育類研究生和師范生， 通過教育教學(xué)能力考核且獲得《師范生教師職業(yè)能力證書》 (證書有效期三年)的，可憑《師范生教師職業(yè)能力證書》 申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格?！稁煼渡處熉殬I(yè)能力證書》在 有效期內(nèi)只可使用一次，如申請認(rèn)定其他學(xué)段和學(xué)科教師資 格，不予免試，須參加國家中小學(xué)教師資格考試。

5.普 通 話 水 平 應(yīng) 當(dāng) 達(dá) 到 國 家 語 言 文 字 工 作 委 員 會 頒 布 的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。其中 申請語文、小學(xué)全科和對外漢語教學(xué)教師資格的普通話應(yīng)當(dāng) 達(dá)到二級甲等及以上水平，申請普通話教師資格和語音教師 資格的普通話應(yīng)當(dāng)達(dá)到一級乙等及以上水平。

6.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無 精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，且當(dāng)年在教師認(rèn)定機(jī) 構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

拓展閱讀：教師資格證好考嗎

一、教師資格證考試內(nèi)容

教師資格證考試主要包括教育理論知識、教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)等內(nèi)容，同時還需要考生具備一定的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

這些內(nèi)容涵蓋了教育領(lǐng)域的各個方面，需要考生全面系統(tǒng)地掌握相關(guān)知識。因此，對于那些沒有教育背景的人來說，需要提前進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。

二、教師資格證考試形式

教師資格證考試分為筆試和面試兩個環(huán)節(jié)。筆試環(huán)節(jié)主要考察考生的理論知識掌握情況，需要考生在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的題目，并達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)要求。

而面試環(huán)節(jié)則主要考察考生的教育教學(xué)實(shí)踐能力，需要考生在面對考官的情況下，展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)能力。因此，對于那些比較怯場的考生來說，面試環(huán)節(jié)可能會比較困難。

三、教師資格證考試難度

一般來說，只要考生具備了基本的教育素養(yǎng)和一定的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備能力，就能夠通過考試。但對于那些沒有教育背景的人來說，需要在學(xué)習(xí)過程中付出更多的努力和時間來彌補(bǔ)這一不足。

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