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        匯上優(yōu)課 合肥學(xué)大教育 高中輔導(dǎo) 四門再選科目考試成績的等級(jí)分如何轉(zhuǎn)換的?

        四門再選科目考試成績的等級(jí)分如何轉(zhuǎn)換的?

        2024-01-30 10:49分類:高中輔導(dǎo)閱讀:192 分享
         
        文章導(dǎo)語

        按照《安徽省高等學(xué)校招生委員會(huì) 安徽省教育廳關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績計(jì)入高校招生錄取總成績方式的通知》(皖招委〔2021〕10號(hào))要求,以等級(jí)分計(jì)入高校招生錄取總成績的某一選擇性考試科目的考生成績,轉(zhuǎn)換時(shí)賦分起點(diǎn)為30分。

        四門再選科目(思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué))考試成績的等級(jí)分是如何轉(zhuǎn)換的?

        具體轉(zhuǎn)換步驟如下:第一步,按照每門選擇性考試科目考生的原始分從高到低劃定A、B、C、D、E共五個(gè)等級(jí),各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%,將考生的原始分轉(zhuǎn)換成等級(jí)。第二步,將A至E五個(gè)等級(jí)內(nèi)的考生原始分,依照等比例轉(zhuǎn)換方法,分別對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生的等級(jí)分。每門選擇性考試科目等級(jí)分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換基數(shù)為實(shí)際參加該科目考試并取得有效成績的人數(shù)。具體選擇性考試科目等級(jí)分轉(zhuǎn)換方法及示例如下:

        一、分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換參數(shù)設(shè)置

        二、轉(zhuǎn)換公式

        其中:、分別表示某個(gè)等級(jí)所對(duì)應(yīng)原始分區(qū)間的下限和上限;、分別表示相應(yīng)等級(jí)的等級(jí)分區(qū)間的下限和上限;表示某等級(jí)內(nèi)某考生的原始分;表示相應(yīng)等級(jí)內(nèi)某考生的等級(jí)分。

        三、轉(zhuǎn)換示例

        假設(shè)某考生思想政治科目選擇性考試科目原始分為 75 分。

        第一步,將該科目選擇性考試原始分從高到低進(jìn)行排序,按照規(guī)定的等級(jí)比例將該考生劃定為 B 等級(jí),該科目 B 等級(jí)的原始分區(qū)間為 82~61(僅是示例,實(shí)際各科目各等級(jí)原始分區(qū)間不固定);

        第二步,根據(jù)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換參數(shù)設(shè)置,將 B 等級(jí)內(nèi)該考生原始分,依照等比例轉(zhuǎn)換方法,轉(zhuǎn)換到 85~71 分?jǐn)?shù)區(qū)間,根據(jù)轉(zhuǎn)換公式,該考生思想政治科目的等級(jí)分為:

        解得,(四舍五入取整),即該考生思想政治科目等級(jí)分為 80 分。

        為什么思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)科目成績要實(shí)行等級(jí)賦分?

        首選科目相同的考生,可以在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4個(gè)科目中,根據(jù)個(gè)人興趣特長和高校招生選考科目要求,選擇2個(gè)再選科目計(jì)入高考總成績。

        由于再選科目中不同學(xué)科試題差異和選擇報(bào)考相應(yīng)學(xué)科的考生群體不同,因此,不同科目的原始分不具有可比性。如,考生甲選考思想政治,考生乙選考化學(xué),兩人都考了80分,考生甲排在所有選考思想政治考生的第100位,考生乙排在所有選考化學(xué)考生的第1000位。若簡單將他們各科成績相加計(jì)入高考總成績并進(jìn)行比較,既不科學(xué)也不公平。

        所以需要將再選科目的原始分按照一定規(guī)則通過轉(zhuǎn)換得到等級(jí)分(轉(zhuǎn)換后考生選考科目成績排序不變),以解決再選科目的原始分不具有可比性的問題。

        采用等級(jí)分解決了哪些問題?

        一是通過將不同再選科目原始分按照統(tǒng)一規(guī)則轉(zhuǎn)換到同一量尺上,較好地解決了不同再選科目成績之間可比性的問題。

        二是通過依照等比例轉(zhuǎn)換原則將等級(jí)轉(zhuǎn)換成等級(jí)分,較好地解決了不同再選科目成績之間可加性的問題。

        三是能夠最大限度保證考生的成績具有良好的區(qū)分度,滿足高校人才選拔需要。同時(shí),能夠保持考生每門學(xué)科成績排名順序不變。

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