培訓(xùn):初三復(fù)讀、高三復(fù)讀、高三沖刺、藝考文化課
選擇藝考文化課集訓(xùn)班的方法有哪些?
1、考慮原學(xué)校是否有針對藝考生班級的情況。即使學(xué)校重新設(shè)立藝術(shù)班,學(xué)習(xí)氛圍也很難與重點(diǎn)班相提并論。如果返回原班級,正常文化生已在聯(lián)考結(jié)束后進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí),??冀Y(jié)束后進(jìn)入第三輪復(fù)習(xí),而藝考生尚未開始第一輪復(fù)習(xí)。此時(shí)加入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是一個(gè)可行的選擇。
2、考慮考生的文化課基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的考生來說,他們需要從基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起。在原高中復(fù)習(xí)階段,老師往往較少反復(fù)講解基礎(chǔ)知識(shí),基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)起來會(huì)倍感吃力。為了在考試中取得理想成績,原有高中可能難以滿足他們的需求,因此建議尋求補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中培訓(xùn)。
二、育英中學(xué)藝考文化課招生簡章
招生對象:參加高三學(xué)生
招生要求:學(xué)生身心健康,并有意愿進(jìn)行藝考文化課的學(xué)子
招生計(jì)劃:藝考文化課班2個(gè)
報(bào)名流程
1、電話或現(xiàn)場填寫報(bào)名表
2、安排試聽課
3、制定藝考文化課學(xué)習(xí)計(jì)劃
4、繳費(fèi)入學(xué)
招生計(jì)劃
藝考文化課招生人數(shù)50人
三、育英中學(xué)教學(xué)優(yōu)勢
【精品小班】分為尖刀班、實(shí)驗(yàn)班、基礎(chǔ)班,每班15人。每次考試有進(jìn)步,可以升班!
【小班+一對一“雙保險(xiǎn)”】我校實(shí)行小班+一對一訓(xùn)練模式,周一至周六上班課,周天安排一對一查漏補(bǔ)缺。雙管齊下,確保萬無一失。
【嚴(yán)格管理】打造無手機(jī)校園班主任和宿管老師24小時(shí)在校!學(xué)校在教學(xué)管理上對教師教學(xué)實(shí)施“四精四必”管理模式,即精選、精講精練、精批,作業(yè)有發(fā)必收,有收必批、有批必評、有評必補(bǔ),對學(xué)生堅(jiān)持做到“四清”即堂堂清、日日清、周周清、月月清,這些先進(jìn)教學(xué)制度的實(shí)施,消除了學(xué)生的學(xué)習(xí)盲區(qū),大大提高了學(xué)習(xí)效率。
【完善的激勵(lì)制度】教育真正的意義在于激勵(lì)、鼓舞和喚醒!黑馬獎(jiǎng),獎(jiǎng)給努力學(xué)生,進(jìn)步大的學(xué)生;達(dá)標(biāo)獎(jiǎng),獎(jiǎng)給每月總分達(dá)標(biāo)+單科達(dá)標(biāo)的學(xué)生;卓越獎(jiǎng),獎(jiǎng)給單科第一和總分第一的學(xué)生。一項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,就是一個(gè)評價(jià)維度。學(xué)校就是希望通過不同維度的衡量,最大限度地激發(fā)高考學(xué)子的奮斗激情和學(xué)習(xí)動(dòng)力!
四、學(xué)校介紹
烏魯木齊育英中學(xué)(原文博實(shí)驗(yàn)學(xué)校)始建于1998年,是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的寄宿制民辦學(xué)校,學(xué)校位于烏魯木齊城市中央的鯉魚山南路1082號(取“鯉魚躍龍門”之美好意),南臨著名的新疆師范大學(xué),中靠風(fēng)景秀美的鯉魚山公園,北望新疆財(cái)經(jīng)大學(xué),物華天寶,人杰地靈。交通便利,數(shù)十條公交和地鐵線路穿行而過。學(xué)校占地面積53畝,建筑面積14000平方米,其中教學(xué)樓建筑面積6302平方米,運(yùn)動(dòng)場地總面積9696平方米,綠化面積3044平方米。
學(xué)習(xí)藝考生文化課的方法
一、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在備考高考文化課時(shí),制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。通過合理安排時(shí)間和任務(wù),可以確保每個(gè)科目都能得到充分的復(fù)習(xí)和提升。
二、掌握科目知識(shí)的核心要點(diǎn)
針對每個(gè)科目,要著重掌握核心要點(diǎn)。通過深入理解和掌握這些核心知識(shí),可以更好地應(yīng)對高考中的各種題型和難題。
三、注重積累并靈活運(yùn)用學(xué)科素材
在備考過程中,積累并靈活運(yùn)用學(xué)科素材是非常關(guān)鍵的。通過多讀書籍、參加講座等方式,積累各類學(xué)科素材,并能夠巧妙地將其應(yīng)用于解決問題。
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