外教少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好，要怎么選擇？選擇外籍教師的兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有一些規(guī)定。只要我們遵守這些規(guī)定，我們就可以選擇合適的外籍教師兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

 1、外教能力

由于我們正在尋找外國(guó)教師的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，外國(guó)教師必須是第一個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)象。高水平、高質(zhì)量的外籍教師不僅可以提高孩子的英語(yǔ)能力，而且可以激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)孩子良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如，為了給孩子們提供一個(gè)純凈、標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，i2國(guó)際私塾聘請(qǐng)了來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家。他們不僅持有TEFL和TESOL兩個(gè)國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)資格證書(shū)，而且擁有三年以上的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)楹⒆觽儙?lái)最專業(yè)的英語(yǔ)。語(yǔ)言課。

 2、教學(xué)方法

在外教教學(xué)中，最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力。因此，網(wǎng)上外教英語(yǔ)機(jī)構(gòu)必須能夠?yàn)楹⒆觽兲峁┳銐虻臋C(jī)會(huì)來(lái)實(shí)踐他們的英語(yǔ)應(yīng)用能力，如聽(tīng)力練習(xí)、口語(yǔ)表達(dá)等。

學(xué)校教學(xué)方法必須是互動(dòng)的，小編在這里提出了一到二的教學(xué)模式，即通過(guò)同伴教學(xué)，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性、合作性的學(xué)習(xí)課堂，使幼兒在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中進(jìn)行多方位的互動(dòng)。

 3、課后服務(wù)

我們知道英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是短期的，它也需要在課堂外得到充分的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。i2國(guó)際私塾在課后會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋和調(diào)整課程進(jìn)度。在主菜后幫助孩子更好地吸收和消化。