高二英語對學(xué)生的聽、說、讀、寫能力有了更高的要求，高二英語應(yīng)注重能力的培養(yǎng)，為以后運用英語進行交際及進一步自學(xué)深造打好堅實的基礎(chǔ)，如果感覺高二英語比較吃力的同學(xué)可以選擇高二英語假期補習(xí)班，那在上海高中英語輔導(dǎo)機構(gòu)哪家正規(guī)？去哪找呢？

高中英語單詞如何記憶？

和漢語字詞有著不同，漢語這么多字大家都記住了，英語在記憶上其實比漢語容易的太多了。先談漢字，漢語的字形結(jié)構(gòu)總類很多，是由偏旁部首構(gòu)、筆劃順序構(gòu)成的，和讀音一點關(guān)系都沒有，然而大家都記下來了。而英語就只有26個字母，并且單詞的“形”和讀音直接掛鉤。
考綱要求高中生必須掌握的單詞就只有3800個，漢語要求近5000。

為了進一步縮小單詞量，我建議大家背單詞的時候以動詞、形容詞、非專有名詞的順序去掌握，專有名詞直接拋棄。至于副詞大部分都是形容詞衍生出的。在記背的過程中一定要念，念熟，大概看一眼字形，幾乎就能照著讀音給寫出來，即使不完全正確，在日常做題中就夠用了。在詞義上以代入句子的形式去記，不需要精確，只需要大概方向即可。

每天只要堅持30個單詞，構(gòu)思成自己寫的句子中，這個句子并不需要正確，但是一定要幫助你理解。無論對著同學(xué)還是對著家人，說話的時候盡量參雜進去，就能牢牢掌握，不僅鍛煉了字詞，還鍛煉了簡單的句式。

如大家見到“conquer”這個詞，我們完全可以通過音標(biāo)來寫出這個詞“con-quer”.在意思上我們初步可以死記為征服、克服、攻克等意思，然后造句，I conquered my homework (我征服了作業(yè)），當(dāng)你做完作業(yè)的時候你就可以和同學(xué)說這句話。

上海智立方教育是上海昂立教育旗下的中學(xué)生個性化的教育品牌，是上海教育培訓(xùn)行業(yè)非常有名的專業(yè)的中小學(xué)1對1、1對3輔導(dǎo)的教育機構(gòu)。憑借20度奶奶的教育培訓(xùn)經(jīng)驗和雄厚的師資教學(xué)力量已經(jīng)在滬上贏得了廣泛的好評，也被新浪、搜狐等網(wǎng)媒評為中國十大教育品牌。始終堅持個性化的高端教育理念，為學(xué)員提供的教學(xué)環(huán)境和服務(wù)。

智立方以成為中學(xué)生最喜歡、家長最信賴、員工最向往、社會最認(rèn)同的課外輔導(dǎo)學(xué)校為愿景，導(dǎo)入世界經(jīng)典教學(xué)理念“小組合作學(xué)習(xí)”模式的Mini三人班以及通常的VIP1對1班，以“智慧、自信、感恩”為校訓(xùn)，通過心理和知識測試，幫助學(xué)生制定個性化輔導(dǎo)方案，并輔以講座、陪讀等服務(wù)措施，幫助廣大中學(xué)生提供快速提升學(xué)業(yè)成績，為孩子建設(shè)一個有目標(biāo)、有方法、有效果的快樂學(xué)習(xí)“立方體”。

高一英語：時態(tài)、簡單句、語態(tài)、詞匯、閱讀、翻譯、寫作等，下表是部分內(nèi)容介紹

高一學(xué)生有必要去補習(xí)班嗎 補課有用嗎？

高一就選擇補課這也是一種長遠(yuǎn)的前期投入，因此學(xué)生及家長要理性地對待，切記不可盲目跟從，以至于最后的效果適得其反。

家境條件相對來說還不錯的，可以問問學(xué)生的意見，達(dá)成一致了可以選擇補課。要不然即使花錢了，學(xué)生有反抗心理，不愛學(xué)也是白白浪費所有的人力物力。

因此在高一選擇補課的家長，也是為了讓學(xué)生能夠有個好的基礎(chǔ)。在課外班有老師帶領(lǐng)，比自己學(xué)習(xí)還是有用的。除了在學(xué)校接受正常工作日的教育，學(xué)生們有的會選擇去課外班補課，一來鞏固自己學(xué)的知識，二來可以提前學(xué)習(xí)學(xué)校老師還沒有講的內(nèi)容。

要說真得需要與否，還是取決于學(xué)生自己的掌握程度和接受能力了。對于高一的課本，學(xué)起來得心應(yīng)手也大可不必浪費時間和金錢去上課外班。

但如果在理解新內(nèi)容上有些費勁，可以選擇好的補課班進行一個知識補充。畢竟大多數(shù)的學(xué)生沒有自制力，不太可能自己課后學(xué)習(xí)，因此才會選擇補課班。

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