播音主持專業(yè)的就業(yè)方向可大致分為新聞評論類播音主持、社教服務類節(jié)目播音主持、綜藝娛樂類節(jié)目播音主持、廣播類播音主持、播音主持藝術教育類等。包括但不限于電臺播音員、節(jié)目主持人新聞方向等。但是想學好播音支持離不開藝考機構的支持，西安播音員藝考培訓班哪家比較靠譜？
如何選擇藝考培訓機構？
首先，要看機構的師資水平，主要看的是老師的畢業(yè)院校以及學歷，授課老師就應該是播音主持專業(yè)很強的*畢業(yè)，千萬不要盲目相信所謂的ms授課，因為很多退休的老教授已經跟藝考脫節(jié)太久了，對每年都在變化的藝考形勢并不十分了解，加上時間和精力都有限，并不能把百分百的熱情投入到教學中。
其次，要看機構的教學壞境以及教學設施，因為播音主持專業(yè)需要上鏡模擬訓練，如果一些最基本的設施無法提供，那基本上就放棄這樣的培訓機構吧。
作品朗誦(100分)
考試目的：主要考查考生普通話語音面貌、嗓音條件及對作品的理解力、感受力和表現(xiàn)力等。
考試內容：指定文學作品朗讀，包括一首(段)古詩文和一段現(xiàn)代文學作品節(jié)選。
考試形式：現(xiàn)場抽取試題，考試時長不超過2分鐘。
新聞播報(100分)
考試目的：主要考查考生對新聞稿件的理解能力和表達能力。
考試內容：指定新聞稿件播報。
考試形式：現(xiàn)場抽取試題，考試時長不超過1分鐘。
話題評述(100分)
考試目的主要考查考生思維能力、語言組織能力和口語表達能力。
考試內容：對所提供的話題(素材)進行評述。
考試形式：現(xiàn)場抽取者題，脫稿評述，考試時長不超過2分
執(zhí)教科目:播音主持專業(yè) 畢業(yè)院校:廣東海洋大學
畢業(yè)于廣東海洋大學播音與主持專業(yè)，曾就職于地方電視臺擔任播音員，普通話水平測試一級乙等;2016年參加中國傳媒大學舉辦“播音主持藝術短期培訓班”，獲得結業(yè)證書，從教多年，以教學風格新穎，教學方式獨特見長輔導多名學生考入理想大學，深受同學家長喜愛。
教學理念:教學相長，要用愛心，耐心，誠心，細心去教導每個孩子。
執(zhí)教科目:白備稿件、指定稿件畢業(yè)院校:舊金山藝術學院:福建師范大學
美國舊金山藝術學院國際傳媒專業(yè)研究生、本科期間攻讀福建師范大學播音與主持藝術專業(yè)。陜西博恩文化藝術學校播音專業(yè)教師。曾任職陜西電視臺、商洛電視臺主持人記者。曾獲福建省文化廳第四屆優(yōu)秀青年演員金獎和獲陜西省商洛市文化文物廣電局優(yōu)秀主持人稱號。
西安弘雅文華大廈校區(qū)
【校區(qū)地址】：西安市碑林區(qū)今光路北段33號文華商務大廈B座。
【開設課程】：舞蹈專業(yè)培訓、傳媒專業(yè)培訓、音樂專業(yè)培訓、美術專業(yè)培訓、書法專業(yè)培訓
氣、聲、字的練習
戲曲演員尤其京劇演員包括戲曲愛好者在喊嗓練聲上容易犯急于求成的毛病，恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音來，急著喊高音，猛喊甚至瞎喊亂喊，這往往是事與愿違的。我們在研究喊嗓練聲時，有意地先練氣息不急于發(fā)聲，是利于發(fā)聲練習，要大家明確一個循序漸進的規(guī)律和持之以恒的毅力。在這第三階段，我們建議還是不急于爬音階喊高音，而從氣、聲、字結合練起。這三者關系應排成這樣一個順序：氣為音服務，音為腔服務，腔為字服務，字為詞服務，詞為情服務。從這個順序中，我們可以看到字的位置居于中心，前面牽著“音”和“腔”，后面聯(lián)著“詞”與“情”。當中一塌，滿盤皆輸。字音的真切，決定著聲音的圓潤，“以字行腔”正是這個理兒。在喊嗓練聲中的字、音、氣的關系，應是托足了“氣”，找準了“音”，咬真了“字”。具體方法是：用漢語拼音的方法把字頭、字腹、字尾放大放緩，以字練聲，然后加快，同時練嘴皮子和唇齒牙舌喉的靈活性。
西安弘雅學校創(chuàng)建于2007年，以“弘文尚德·才高雅望”為發(fā)展理念，文化課教學的主導優(yōu)勢為學生奠定良好的升學基礎、以藝術方向的專業(yè)課程為學生全面發(fā)展賦能，弘雅學校辦學宗旨源于“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的以人為本的教育理念，致力于讓每個孩子成長為最好的自己。
全體弘雅人堅信，未來在這里每一個蛻變的孩子，都將是弘雅力量的見證。我們的核心主要圍繞中學生選科規(guī)劃、升學規(guī)劃、提分規(guī)劃、志愿規(guī)劃等四個階段開展科研、教學與指導工作，為學生一對一定制規(guī)劃。多年來為985/211、雙一流等本科高校輸送優(yōu)質合格生源，為中考不理想的學生提供更多升學途徑，讓中考成績不理想的同學擁有參加高考的資格及考取理想院校的能力。
播音主持在早上該如何開嗓
第一、要養(yǎng)成保護性訓練的習慣。
科學聲音訓練法,不是通過大喊來改變聲音,而是通過調整肌肉的組合能力來改變聲音的,那些拼命喊叫的方式來訓練聲音的方法是不可取的,這樣聲帶的負擔過重,而且咽腔的毛細血管容易被拉破,造成出血的現(xiàn)象。我們主張用長時間,小聲發(fā)音,來達到訓練的目的。
第二、適當忌食冷飲。大家者知道,冷食對肌肉的舒展有束縛的作用,本來發(fā)聲器官的肌肉松馳狀態(tài)非常好,一但食入冷食,肌肉受到“冷”的刺激,自然會收縮,從而降低肌肉的彈性,進而,影響聲音的產生和美化。
