培訓(xùn):高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營(yíng)、高中輔導(dǎo)、高職單招
高中階段的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,除了學(xué)校里的基本學(xué)習(xí)之外,課外輔導(dǎo)也是必不可少的。選擇暑假新高一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),教學(xué)質(zhì)量和師資的好壞是必須要考慮的事情,師資力量能夠決定學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,好的師資學(xué)生吸收的知識(shí)更加全面,一起來(lái)看看成都龍新暑假新高一補(bǔ)課中心師資好嗎?
新高一輔導(dǎo)老師的重要性
一,對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng)。高中輔導(dǎo)不應(yīng)該只將目光鎖定在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)上,而應(yīng)該站在更高的高度將孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)出來(lái)。對(duì)于感興趣的東西,孩子的主觀能動(dòng)性就會(huì)加強(qiáng),就會(huì)主動(dòng)的想辦法,找時(shí)間的去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
二,對(duì)學(xué)生正確學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。許多孩子成績(jī)不佳,往往是沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法。高中輔導(dǎo)一定要盡快的讓孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法,像英語(yǔ)如何正確背誦,像如何將語(yǔ)法記牢,像如何才能對(duì)知識(shí)點(diǎn)加深理解等等,只要學(xué)生掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,就會(huì)更加的輕松。
?三,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)毅力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一件非常需要毅力的事情,有些孩子可能學(xué)的很好,一個(gè)星期也學(xué)的不錯(cuò),但是讓其長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持下來(lái),就難了。這就是人們所說(shuō)的做什么事情貴在堅(jiān)持,只要能堅(jiān)持下來(lái),成功的機(jī)率就會(huì)大大的增加,學(xué)習(xí)也是如此。高中輔導(dǎo)老師一定要讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的任務(wù)。
一、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
龍新教育依據(jù)多年的中小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)和雄厚的教學(xué)實(shí)力,特別組建了一支由高級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人針對(duì)此類(lèi)學(xué)生研發(fā)出高效ESET教學(xué)法,旨在針對(duì)學(xué)生中成績(jī)不高、不愛(ài)學(xué)習(xí)、需要短時(shí)間或考前沖刺、停在某個(gè)程度很難突破的同學(xué)群體,制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,終達(dá)到有效提高學(xué)生成績(jī)、考上理想院校的目的。
二、龍新高一全科輔導(dǎo)班
課程內(nèi)容
小班課:根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識(shí)模塊,挑選難度合適的題目,制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個(gè)學(xué)生,一套教學(xué)方案,對(duì)癥下藥,擊破瓶頸。
課程亮點(diǎn)
課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整。力求在有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提高。
三、龍新教育師資介紹
張老師 主講:高中物理
西北師范大學(xué)應(yīng)用物理系畢業(yè),從教十三年,三屆公立畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn),善于快速夯實(shí)基礎(chǔ),曾多次命中高考題型
教學(xué)成果:三名物理競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng),家長(zhǎng)認(rèn)可度100%,所帶學(xué)生平均提分均超過(guò)20分
劉老師 主講:高中英語(yǔ)
畢業(yè)于北京師范大學(xué),從教六年,專(zhuān)業(yè)八級(jí),兩屆高考畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn),考點(diǎn)把控精準(zhǔn),課堂氛圍活躍,善于基礎(chǔ)較差學(xué)生快速提分
教學(xué)成果:所帶畢業(yè)班認(rèn)可度100%,所帶學(xué)生最低提分18分,高考最高分144分
拓展閱讀:如何應(yīng)對(duì)語(yǔ)文的初升高銜接
1.多讀
高一新生要多讀,可朗讀、默讀、精讀、略讀。讀的內(nèi)容要雜,課本要讀,報(bào)紙要讀,科技文章也要讀。提高語(yǔ)文能力,離不開(kāi)廣泛閱讀。
此外,高中生課程緊,沒(méi)時(shí)間去閱讀名著,可選品位高、篇幅不長(zhǎng)的文章,如余秋雨、余杰的文章,以及《讀者》、《青年文摘》等。
2.多寫(xiě)
寫(xiě)的方式可多樣化,如日記、周記、筆記、感想、小作文、大作文等。此外,作文既要寫(xiě),更要改,通過(guò)修改作文,拓寬思路。
3.多說(shuō)
高一新生要大膽說(shuō),課前進(jìn)行一分鐘演講,課末五分鐘進(jìn)行質(zhì)疑等,大膽發(fā)表不同看法,提高理解、分析能力。
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在學(xué)生入學(xué)之初,龍新教育的老師們會(huì)進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)評(píng)估,找出學(xué)生的短板和提升空間。如果想了解更多成都龍新教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都龍新教育學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁(yè)面上方的電話,我們期待您的咨詢(xún)!?
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