高三寒假有沒有必要給孩子補課，是因人而異的。只有孩子愿意補，有強烈的補課要求，這時候的補課，才能事半功倍。邯鄲勵學高考一對一輔導課效果如何?下面就一起來了解一下具體情況。
主要授課模式：1對1
學習目標：沖刺備戰(zhàn)高考，高考考前提升。
課程內容：
高考考前輔導：主要包括考前學科查漏補缺、彌補知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導、專項備考訓練、歷年真題解析、模擬高考訓練、易錯點強化等；或分析考生薄弱學科及學習瓶頸，集中突破，制定嚴格學習計劃，抑制偏科，擊碎學科短板，重難點深度剖析，整體把握備考復習節(jié)奏，沖刺高考。
8-9月
開學調整
回歸教材課本
提前夯實基礎
9-次年1月
一輪扎實復習
課本教材為主
考點考綱解讀
2-4月
二輪專題模塊強化
重難點突破
歷年試卷精講
1月-高考前
藝考生文化課
集訓沖刺輔導
5月-考試前
三輪考前沖刺
高頻考點梳理
技巧心理調整
勵學個性化始終專注于中小學一對一個性化教育，通過定制個性化學習計劃、專注的一對一優(yōu)質教育，一心一意幫助學生找到適合提升的方式與方法，讓學生從此愛上學習，優(yōu)秀成長，在實現(xiàn)夢想的道路上越走越順暢。
未來，勵學個性化將在實現(xiàn)集團跨越式發(fā)展、夯實企業(yè)基礎、提高企業(yè)核心競爭力、實現(xiàn)管理提升、戰(zhàn)略結構調整、轉變成長模式等方面積極做出努力。
勵學個性化將承載每一位教職員工的奉獻精神，進一步提高教學水平和服務質量，執(zhí)著追求、腳踏實地將教育植入生命，用激情點燃夢想，將教育使命發(fā)揚光大，成就教育事業(yè)的長久輝煌。
強化突破沖刺提升
針對基礎較好，需要解決重難點的學員，達到整體提升。
綜合提升培優(yōu)強化
針對優(yōu)勢學科想培優(yōu)的學員，提升沖刺，綜合提升。
同步鞏固夯實基礎
針對基礎薄弱、跟不上進度的學員，構建知識體系。
模塊教學專項提升
針對弱科、薄弱模塊需要輔導的學員，補齊短板。
高校銜接升學規(guī)劃
針對想進理想高校的學員，注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓練。
如何提升高考語文答題速度？
丟分原因細盤點及時訂正錯題與思考
搞題海戰(zhàn)術不可取，沖刺期更是如此。畢竟，語文練習的目的是舉一反三，掌握類型題的答題技巧與策略，與其拼命地一道又一道、一套又一套地去做新題，倒不如把時間花在對于錯題的訂正與思考上。同學們在考試和練習后不妨多抽出點時間來，首先進行一個全面系統(tǒng)的分析，盤點自己丟分的原因，然后再針對自己答題中存在的問題進行訂正與鞏固，如果是知識儲備存在問題，那么就回頭借助筆記和參考資料快速補足相關知識點，如果是答題規(guī)范性不夠，那么就將缺失的步驟補齊。
1.學科分析師對學員進行學科分析及摸底診斷，為學員量身定制個性化輔導方案
2.報名后為學員匹配完整的學習成長管理團隊，建立家校交流群實時互動，溝通解決學習事宜
4.每次課前至少一日定制好個性化輔導講義交由教學主管審核確認，審核通過蓋章或簽字方可使用
3.學習成長管理團隊及時針對學員召開教學討論會，制定輔導方案并確定前三次課的個性化輔導內容和方向
5.首課前40分鐘為試聽，試聽滿意繼續(xù)上課且計算課時，不滿意可更換老師或調整教學；每節(jié)課前打印課時票，一式三聯(lián)，師生簽字，第三聯(lián)學員留存
6.課后學科教師或班主任每周及時在交流群反饋學員當周學習，教師發(fā)送課程詳細情況，助家長把控學習過程
7.每位學員均提供VIP課后陪讀答疑，陪讀室每日設專職教師進行陪讀管理，助力學員養(yǎng)成自覺主動學習習慣
8.三次課后學習成長管理團隊根據(jù)實際調整優(yōu)化輔導方案，并由班主任發(fā)起召開學情分析家長會，詳細溝通學員學習
9.班主任每季度定期組織家長溝通分析會，及時做到家校間的反饋與溝通，助力學員學習等全面成長
10.學科教師結合學習實際，每6-8次課階段測試，出具分析報告并及時反饋至家長，實時分析學生學習成長，及時針對調整教學計劃及進度
“靶向”和“反復滾動式”教學模式，牢固掌握必考知識點，天天練、周周測、月月考
考前兩周大咖老師定心課，考前一周ms押題課，心理老師考前解壓課
升學政策解讀，優(yōu)選升學路徑建議，志愿填報指導
每天配備答疑課，解決疑問難題，及時消化當天所學，制定弱課補差計劃
勵學個性化致力于國內一對一個性化教育培訓，一切以學生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案，并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋，全方位改善學生學習素質。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度，激發(fā)學生學習動機，喚起學生求知欲，讓學生興趣盎然地參與到學習中去，時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習，幫助學生全面提升。
勵學個性化輔導教師為專職教師，輔導經驗豐富。成立至今，勵學個性化采用的教學模式已助力眾多學生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。
高三高考沖刺提分寶典：回歸基礎
先做個解釋，基礎包含兩方面的含義：(1)知識點;(2)典型題型的通性通法以及易錯點。本次一?？荚?，有個城區(qū)考到了在以前考試中較少出現(xiàn)的正態(tài)分布，這就提醒考生應關注所有知識點，務必做到全部掌握。典型問題的通性通法也要熟練，看到小孩的一模試卷，一看解析幾何的題目，發(fā)現(xiàn)求函數(shù)值域的方法明顯沒有掌握到位，而把求函數(shù)值域的方法給孩子講解以后，孩子有種躍躍欲試的感覺，“老師，還有這種類型的題目嗎?我想試試。綜上，不管你的成績多少優(yōu)秀，回歸基礎都很重要。
如何做回歸基礎的學習規(guī)劃呢?
把知識模塊分一下，拉一個時間規(guī)劃表。一個模塊一個模塊的進行總結，既有知識點，又有典型題目的通性通法和易錯點。
如何監(jiān)督反饋呢?
給別人講一講，比如一個模塊，你來給同學講講，有那幾個點?如果你能講出來，所以總結的還不錯。當然，如果能給老師講一講，老師在給些建議，效果就能更好了。
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