1. 現(xiàn)在高中學(xué)生的家長都想讓孩子上寄宿制補(bǔ)習(xí)學(xué)校進(jìn)行集中訓(xùn)練，這樣可以讓孩子更好的復(fù)習(xí)，高考考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，為未來打基礎(chǔ)，但不少學(xué)生孩子都問西安有沒有寄宿的高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校，答案是有的，西安弘雅高中學(xué)校就是全日制的寄宿高中學(xué)校。

在校住宿可以保證孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間

走讀的學(xué)生每天在路上就耗費(fèi)一個(gè)多小時(shí)，加之天天起早貪晚，一些學(xué)生上課時(shí)就會(huì)犯困，影響學(xué)習(xí)效率。如果學(xué)生住校學(xué)習(xí)，這些矛盾就會(huì)緩解，免得天天一路奔波，會(huì)有更多的精力投入學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績。在校住宿，宿舍距離教室很近，早上洗漱后立馬就能去教室學(xué)習(xí)，而走讀的學(xué)生才陸陸續(xù)續(xù)地往教室走。午飯、晚飯時(shí)間，住宿的學(xué)生吃完飯后就能立馬回到教室再學(xué)一會(huì)兒，而走讀的學(xué)生要回家吃飯?jiān)诼吠净ㄙM(fèi)時(shí)間。在學(xué)校寄宿，省去了往返奔波的麻煩，節(jié)省時(shí)間又安全，孩子們有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，父母也有更多的時(shí)間來工作。

針對(duì)中考成績未過普高線及壓線學(xué)生開設(shè)，此精品小班為30人左右，開設(shè)升學(xué)課程，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師前來授課，將所學(xué)全科知識(shí)進(jìn)行鞏固，使學(xué)生能夠掌握科目知識(shí)并且提高學(xué)習(xí)能力。小班化的教學(xué)更有優(yōu)勢，老師能夠更好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還能根據(jù)不同學(xué)生采取不同的施教方式。
招生對(duì)象
普高線下生及壓線生
使用教材
和普高相同教材
開設(shè)班型
小班，30人左右
教學(xué)師資
西安弘雅學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)
教學(xué)目的
幫助學(xué)生完成高中階段學(xué)習(xí)及參加高考?

01 24小時(shí)安保服務(wù)
執(zhí)勤教官24小時(shí)在崗、定式巡邏,守護(hù)全校師生安全
02 24小時(shí)宿管服務(wù)
男女宿舍都配有宿管人員，24小時(shí)住校服務(wù)，照顧學(xué)生的生活起居實(shí)時(shí)解決學(xué)生突發(fā)問題。
03 360度監(jiān)控系統(tǒng)
學(xué)校裝有360度校園監(jiān)控系統(tǒng)，24小時(shí)學(xué)校各方位無死角監(jiān)控,實(shí)時(shí)調(diào)度,為校園安全再上一把鎖。
04 嚴(yán)格的手機(jī)管理
所有學(xué)生在校期間一律不得接觸手機(jī)，手機(jī)交由班主任統(tǒng)一管理，嚴(yán)禁學(xué)生私藏手機(jī)等電子產(chǎn)品。
05 全職班主任跟班制
所有班級(jí)均由全職班主任跟班，管理學(xué)生的安全，紀(jì)律，實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)情況跟進(jìn)，每生每月學(xué)情檔案的整理，是家校溝通的主要負(fù)責(zé)人。
06 多對(duì)一家長群服務(wù)
學(xué)生從入學(xué)之日起,我們會(huì)為每個(gè)學(xué)生專門建立一個(gè)家長群，顧問老師、各科老師、教務(wù)老師、班主任實(shí)時(shí)在群里跟進(jìn)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活，孩子的每一次成長家長都能看得到。

如何高質(zhì)量完成作業(yè)

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。

另外對(duì)于老師布置的思考題，也要認(rèn)真完成。如果不會(huì)決不能輕易放棄，要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。成功會(huì)帶來自信，而自信對(duì)于學(xué)習(xí)理科十分重要：即使失敗，這道題也會(huì)給你留下深刻的印象。

西安弘雅學(xué)校創(chuàng)建于2007年，以“弘文尚德·才高雅望”為發(fā)展理念，文化課教學(xué)的主導(dǎo)優(yōu)勢為學(xué)生奠定良好的升學(xué)基礎(chǔ)、以藝術(shù)方向的專業(yè)課程為學(xué)生全面發(fā)展賦能，弘雅學(xué)校辦學(xué)宗旨源于“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的以人為本的教育理念，致力于讓每個(gè)孩子成長為最好的自己。
全體弘雅人堅(jiān)信，未來在這里每一個(gè)蛻變的孩子，都將是弘雅力量的見證。我們的核心主要圍繞中學(xué)生選科規(guī)劃、升學(xué)規(guī)劃、提分規(guī)劃、志愿規(guī)劃等四個(gè)階段開展科研、教學(xué)與指導(dǎo)工作，為學(xué)生一對(duì)一定制規(guī)劃。多年來為985/211、雙一流等本科高校輸送優(yōu)質(zhì)合格生源，為中考不理想的學(xué)生提供更多升學(xué)途徑，讓中考成績不理想的同學(xué)擁有參加高考的資格及考取理想院校的能力。

高一階段學(xué)生的心理特征

1.興奮、失落與彷徨
對(duì)很多高一同學(xué)而言，起初都有著強(qiáng)烈地期待，大部分同學(xué)都是積極地看待自己的，但在特殊的環(huán)境里，身邊水平差異的縮小會(huì)很容易導(dǎo)致這些盲目的期待變成失落，甚至轉(zhuǎn)化為厭煩。不自信是普遍存在的，長此以往就變成了彷徨，不知所措。

2.獨(dú)立、叛逆與沖動(dòng)

16-18歲是一個(gè)人最重要的時(shí)期，這時(shí)同學(xué)們的主體意識(shí)和自我意識(shí)開始覺醒。其實(shí)大家都希望自己更優(yōu)秀，都希望能擁有榮譽(yù)，都想過上好日子，但很多同學(xué)并不知道該怎么辦最有效果！

此時(shí)，老師和家長的囑托和督促會(huì)變得異常刺耳，大家會(huì)覺得不被理解。同時(shí)，大部分家長很容易與孩子產(chǎn)生沖突。家長們常說的一個(gè)詞“叛逆”就這么來了！

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西安弘雅優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容都會(huì)為大家?guī)砀玫亟虒W(xué)，學(xué)校教學(xué)實(shí)力強(qiáng)，多年的教學(xué)積累都匯聚在課堂當(dāng)中，凝結(jié)在講解的每一塊知識(shí)內(nèi)容上，如果想找到更多高中輔導(dǎo)相關(guān)信息，或了解西安弘雅學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！