高三全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)費(fèi)用構(gòu)成：

高三全日制培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的費(fèi)用通常包括教材費(fèi)、教師授課費(fèi)、輔導(dǎo)費(fèi)以及其他雜費(fèi)。教材費(fèi)是指學(xué)生在培訓(xùn)期間所使用的教材和學(xué)習(xí)資料的費(fèi)用，通常由學(xué)生自行購買。教師授課費(fèi)是指教師為學(xué)生提供全日制教學(xué)服務(wù)所收取的費(fèi)用，該費(fèi)用占據(jù)了學(xué)生學(xué)習(xí)成本的一部分。輔導(dǎo)費(fèi)通常包括預(yù)習(xí)輔導(dǎo)、師資一對一輔導(dǎo)、模擬考試等服務(wù)的費(fèi)用。

高三生物的復(fù)習(xí)方法：

復(fù)習(xí)時(shí)要突出主干知識、重點(diǎn)內(nèi)容
主干知識內(nèi)容不僅包括學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)是高考試題中出現(xiàn)頻率較高的考點(diǎn)內(nèi)容。如細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能、有絲分裂、減數(shù)分裂、光合作用、呼吸作用、細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)代謝、動(dòng)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、遺傳的基本定律、伴性遺傳、基因突變、染色體變異、遺傳育種、生態(tài)系統(tǒng)、免疫、克隆技術(shù)、基因工程、細(xì)胞工程、胚胎工程、生態(tài)工程等等。對這些主干知識內(nèi)容的理解要有一定的深度和廣度，才能以此去分析和解決新情景的問題。要力求做到知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、薄弱點(diǎn)、應(yīng)用點(diǎn)和考查點(diǎn)心中有數(shù)，那種不分主次泛泛復(fù)習(xí)以及題海戰(zhàn)術(shù)，無疑都是有害的。

• 國慶期間的高三復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
  1、要有一輪復(fù)習(xí)的詳細(xì)總結(jié)
  國慶期間無疑是對一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行階段性總結(jié)的一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們一定要充分利用假期對自己復(fù)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)，對于復(fù)習(xí)過程中遇到的難點(diǎn)，薄弱環(huán)節(jié)一定要進(jìn)行反思，并找出相應(yīng)的解決方法。可以找老師交流、找同學(xué)探討、找?guī)熜謳熃闳〗?jīng)，讓國慶變得更加有價(jià)值。
  2、做好后期的規(guī)劃
  國慶過完后回到學(xué)校會(huì)繼續(xù)一輪復(fù)習(xí)，因此在國慶期間做好后期的規(guī)劃也是有意義的事情。人常說有備無患，對于各科在后期遇到的重難點(diǎn)章節(jié)，可以采取提前預(yù)復(fù)習(xí)，然后聽老師講，再強(qiáng)化訓(xùn)練的方式。對于未來兩三個(gè)月將是一輪復(fù)習(xí)的攻堅(jiān)階段，也就意味著這時(shí)期是拉開成績差距的一個(gè)重要階段。所以希望同學(xué)們一定要注意做好后期的規(guī)劃，為二輪復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。