上海昂立智立方教育
培訓(xùn)：高中、中考、高考、藝考文化課
全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話
4006-303-880
培訓(xùn)：高中、中考、高考、藝考文化課
高考向來(lái)被稱為千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，復(fù)讀也是這樣。同學(xué)們不但要耐下心完成一整年的學(xué)習(xí)，還得面對(duì)復(fù)讀生和應(yīng)屆生的競(jìng)爭(zhēng)壓力。因此，在高考復(fù)讀備考期間，有一所專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們的備考學(xué)習(xí)給予很大幫助。 那下面一起來(lái)看看上海高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家專業(yè)可靠？哪家好呢？
高考復(fù)讀想半途而廢怎么辦？
1.堅(jiān)持自己的計(jì)劃，不要做一個(gè)不能堅(jiān)持計(jì)劃的人
記住，不要心血來(lái)潮做太多任務(wù)，會(huì)透支大腦的滿足感。而且，你的身體——容易感到疲勞，計(jì)劃當(dāng)然不容易完成！所以永遠(yuǎn)記住“身體是革命的本錢(qián)”。
2.不要讓借口欺騙你的大腦
每次不想學(xué)習(xí)，都需要注意自己的借口。比如學(xué)習(xí)的時(shí)候，我總喜歡告訴自己，再刷“某個(gè)音”5分鐘，再看“破站”10分鐘學(xué)習(xí)！然后，時(shí)間過(guò)去之后，我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“再看一分鐘”，所以1小時(shí)或者2小時(shí)之后，我覺(jué)得有點(diǎn)累，所以我想停止休息。
上海昂立智立方教育是昂立教育集團(tuán)旗下高中學(xué)生個(gè)性化教育（一對(duì)一、一對(duì)三、一對(duì)六）模式專業(yè)的高端品牌，以其一流的教學(xué)環(huán)境、專業(yè)的教學(xué)水平和教研實(shí)力著稱于上海，成為滬上高中生個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌。
自2009年成立至今，昂立智立方一直以成為學(xué)生最喜歡、家長(zhǎng)最信賴、員工最向往和社會(huì)最認(rèn)同的課外輔導(dǎo)學(xué)校為愿景，引入世界經(jīng)典教學(xué)理念“小組合作學(xué)習(xí)”模式的MINI3人班和制化VIP1人班。
以“智慧、堅(jiān)韌、自信、感恩”為校訓(xùn)，通過(guò)綜合測(cè)評(píng)，幫助學(xué)生制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，運(yùn)用PSCA3教學(xué)服務(wù)體系驅(qū)動(dòng)教育，輔以系列講座、陪讀等服務(wù)，幫助廣大高中學(xué)生提升綜合素養(yǎng)、快速提升學(xué)業(yè)成績(jī)，為孩子建立一個(gè) “有目標(biāo)、有方法、有效果的快樂(lè)學(xué)習(xí)”立方體。
智立方從高一到高三階段的全科課程都有，班型有一對(duì)一、一對(duì)三、一對(duì)六等。
開(kāi)設(shè)班型
【1對(duì)1 授課模式（VIP）】
課程特色：私人定制，快速提升，定期測(cè)驗(yàn)，老師會(huì)診；真題實(shí)練，驗(yàn)收成果
教學(xué)特色：高頻高效，專項(xiàng)強(qiáng)化
【1對(duì)3 授課模式（MINI）】
課程特色：小組互動(dòng)，激發(fā)潛能，定期測(cè)驗(yàn)，老師會(huì)診；真題實(shí)練，驗(yàn)收成果
教學(xué)特色：分層教學(xué)，良性競(jìng)爭(zhēng)
【昂立智立方·精英成長(zhǎng)中心（高端小組課）】
產(chǎn)品內(nèi)容差異化：學(xué)業(yè)提升效果升級(jí)
師資教學(xué)：懂孩子懂家長(zhǎng)
課堂形式差異化：6-8人班，可同時(shí)關(guān)注到每個(gè)學(xué)生有趣有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
服務(wù)精細(xì)度差異化：更具針對(duì)性的督導(dǎo)跟進(jìn)，更優(yōu)質(zhì)的家校體驗(yàn)
品質(zhì)體驗(yàn)差異化：環(huán)創(chuàng)；教材，員工高職業(yè)度體現(xiàn)
1. 師資力量的篩選與培訓(xùn)機(jī)制非常嚴(yán)格，確保每一位教師都能達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。他們必須通過(guò)一系列嚴(yán)格的選拔過(guò)程，包括簡(jiǎn)歷評(píng)審、知識(shí)測(cè)試、演示課評(píng)估等，并進(jìn)行全面的培訓(xùn)。
2. 教師評(píng)估體系非常精密，涵蓋了多方面的考核指標(biāo)。這包括專業(yè)知識(shí)掌握、教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)、授課技巧、課堂互動(dòng)設(shè)計(jì)等多個(gè)維度。
3. 教學(xué)大綱和計(jì)劃非常周密，通過(guò)定期的教研活動(dòng)，教師們?cè)诮滩木帉?xiě)、解答疑惑、學(xué)生備考等方面不斷進(jìn)修，以構(gòu)建一支既專業(yè)又具備高效執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)精神的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
4. 師資團(tuán)隊(duì)由具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師組成，他們對(duì)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)大綱和考試標(biāo)準(zhǔn)有深入的了解，能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)。智立方教育研究團(tuán)隊(duì)在把握中高考的出題趨勢(shì)和知識(shí)點(diǎn)上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，確保了教學(xué)與研究的一致性。
5. 我們的教師都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的挑選和系統(tǒng)的培訓(xùn)，保證教學(xué)質(zhì)量。教師評(píng)估采用全方位的方法，包括對(duì)其專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技巧和課堂設(shè)計(jì)的深入考核。
復(fù)讀相持期是哪個(gè)階段？
寒假結(jié)束到4月中旬一模考試。一?？荚噷?duì)全體參加高考的學(xué)生而言是一次非常重要的考試，是高考前的一次大檢練、大閱兵。高四復(fù)讀生要通過(guò)這次考試反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)上的長(zhǎng)和短，找自己的位置（區(qū)排名、校排名），通過(guò)考試總結(jié)。這個(gè)階段的學(xué)生目標(biāo)性很強(qiáng)，自我約束的能力也很強(qiáng)，最主要的問(wèn)題是調(diào)整學(xué)生焦慮心態(tài)。班主任、任課老師要幫助學(xué)生制定出下一階段的復(fù)習(xí)策略。
復(fù)讀班選一對(duì)一還是小班
小班制補(bǔ)習(xí)可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中互相交流、互相幫助，同時(shí)也有更多的機(jī)會(huì)向教師請(qǐng)教問(wèn)題。而且由于人數(shù)較多，教師也會(huì)更加注重基礎(chǔ)知識(shí)的講解，適合基礎(chǔ)較差的學(xué)生。但是，小班制補(bǔ)習(xí)也有其不足之處。由于教師需要照顧到大多數(shù)學(xué)生的進(jìn)度，對(duì)于個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)可能會(huì)不夠深入，同時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能受到其他學(xué)生的影響。
一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的特點(diǎn)。一對(duì)一補(bǔ)習(xí)最大的優(yōu)勢(shì)在于針對(duì)性強(qiáng)，教師能夠根據(jù)學(xué)生的具體情況制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)生快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而且，由于只有學(xué)生和教師兩個(gè)人，學(xué)生的注意力也會(huì)更加集中，學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。不過(guò)，一對(duì)一補(bǔ)習(xí)也有其局限性。由于教師只針對(duì)一個(gè)學(xué)生授課，教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容可能比較單一，而且價(jià)格相對(duì)較高。
以上就是上海昂立智立方教育為您提供上海高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家專業(yè)可靠？哪家好？的全部?jī)?nèi)容，更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入高中輔導(dǎo)欄目 查看