在成都幼小銜接排名前十機構中,卓越教育確實是靠譜,也是當?shù)貙W生們非常信賴的優(yōu)質(zhì)機構,對學生們學學習而言,學校都會為學生們提供必要地教學指導,也促進學生積極訓練,做好學習和成長的平穩(wěn)過渡。成都卓越橡樹林校區(qū)幼小銜接培訓排名靠前嗎?
入學前,要讓孩子提前學習小學知識嗎?
孩子入學前,一些家長往往擔心孩子的知識儲備不足,難以應對小學的學習,其實這樣的顧慮是完全沒有必要的。還有一些家長提前讓孩子學習唐詩、運算、英語等相關知識,這種做法也不足取。
一方面,盡管一年級的知識簡單,但是家長未必能正確地教給孩子,如果采取了不符合兒童特點的方法,往往容易損害孩子對學習的興趣;另一方面,孩子在家里掌握了本該在課堂上學習的內(nèi)容后,在課堂上聽講的質(zhì)量就會大打折扣,不容易養(yǎng)成良好的聽講習慣,會影響以后的學習質(zhì)量。
因此,建議您不要在意孩子掌握知識的多少,而要關注孩子的學習興趣和學習習慣。
上課時段
全年
課程價格
每次課1.5小時/按照一對六收費
開班時間
人滿開班/3-6人
適合人群
幼兒園托育
教學管理
“教、學、練、測、輔”一體的高效課堂、大數(shù)據(jù)教務管理系統(tǒng),分層教學與個性化輔導相結合;入學診斷+周測+月考等階段性考核與分析,助力學生成長!
課程體系
根據(jù)學生學習特點,資深教研團隊經(jīng)過多年沉淀打磨,量身打造專門針對考生的課程體系。
1. 距離家或工作地點的遠近:選擇距離家或工作地點比較近的幼兒園托班,可以減少孩子與家長的交通時間,也更方便家長接送孩子。
2. 課程設置和教學質(zhì)量:了解幼兒園托班的課程設置和教學質(zhì)量,并和其他幼兒園托班進行比較,選擇適合自己孩子的幼兒園托班。
3. 安全設施和管理:在選擇幼兒園托班時,要看看幼兒園的安全設施是否完備,管理是否規(guī)范,這樣孩子在幼兒園托班里才能得到更好的保障。
4. 師資力量和師生比例:了解幼兒園托班的師資力量和師生比例,選擇有經(jīng)驗、愛心且教學能力強的老師來照顧孩子,同時師生比例也不應太高。
5. 氛圍和口碑:可以通過網(wǎng)上、朋友和家長們的反饋和評價來了解幼兒園托班的氛圍和口碑,選擇口碑好的幼兒園托班,為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍。
幼升小的過渡中的習慣養(yǎng)成
學習方面:每天布置少量的學習任務,可以是動筆的,也可以是動口的,在家長的引導下進行學習,養(yǎng)成每天的學習習慣;每天要有一定的閱讀時間,逐漸從家長講向自己看過渡,養(yǎng)成良好的閱讀習慣;加強孩子專注力的訓練,在孩子讀書、繪畫、下棋等學習活動過程中延長注意力集中的時間,讓孩子能在較長的時間里保持對一件事的興趣,這對在小學課堂上學習能力的提升會有極大的幫助。
領先的教學理念
成都卓越教育依托卓越教育總部一直堅持“向社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務”的辦學宗旨,以“愉快教育”和“成功教育”為核心,不斷學習和汲取優(yōu)質(zhì)的教學經(jīng)驗,注重“授人以漁”,傳授學習方法,培養(yǎng)學生學習能力,提升學生成績。
雄厚的管理、師資隊伍
成都卓越教育目前擁有特級教師6名,一線資深專職老師82人,兼職老師218人,每一位都是精挑細選,嚴格黃埔軍校形式培訓,教學經(jīng)驗豐富,教學方式靈活多樣,給孩子教學百分之百的投入,力保教學效果。
多元化、針對性的課程設置
根據(jù)學生的水平和能力的差異,分層次教學,因材施教,滿足各類學生需求;多元化教學方式,幽默的教學語言,愉快的課堂氣氛,講練結合,發(fā)揮學生學習主觀能動性,增加學生的學習自信。
卓越教育是廣州卓越教育集團旗下的星級品牌。為將優(yōu)質(zhì)教育推向全國,實現(xiàn)更多家庭培養(yǎng)孩子的期望,2008年成都市錦江區(qū)卓越學校(簡稱成都卓越教育)依托卓越教育15年優(yōu)質(zhì)教學經(jīng)驗強勢入駐 成都,多層次、全方位的中小學課外輔導培訓與服務體系,引領成都中小學課外輔導行業(yè)全面升級。成都卓越教育有校區(qū)11所,分布于中心城區(qū)并輻射于成都周邊,師資力量雄厚,教學方法獨特,精品小班+教師一對一VIP模式,針對性強,考高分有保障,每年就讀學生高達10000萬人次。
小學生害怕考試的原因主要有:
1、來自自身的壓力,對自己缺少自信。
2、來自父母的壓力。父母對自己期望值高,在父母的高壓政策下對考試產(chǎn)生了懼怕。
3、來自老師的壓力。老師考前的總動員和頒布的獎懲措施加劇了考生的心理壓力。
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