成都戴氏教育高中輔導(dǎo)中心
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)
如何選擇好的補(bǔ)習(xí)學(xué)校？
一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅要精通某個(gè)專業(yè)，還要涵蓋很多其他專業(yè)。 因?yàn)槠潺嫶蟮母采w范圍背后是其豐富而強(qiáng)大的師資力量。 教師的實(shí)力直接關(guān)系到我們所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量和學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)，也關(guān)系到辦學(xué)歷史。 悠久的辦學(xué)歷史往往反映了一個(gè)教育機(jī)構(gòu)在某個(gè)或多個(gè)領(lǐng)域具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和敏銳的行業(yè)意識(shí)。 同時(shí)通過辦學(xué)歷史也可以看出教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信任度。還有就是看規(guī)模。 小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往意味著辦學(xué)資質(zhì)不齊全、師資力量薄弱、業(yè)務(wù)不夠精通、教學(xué)體系不夠科學(xué)。 而更大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常會(huì)過濾掉這些問題。
適合學(xué)生：全國(guó)卷三高考生、復(fù)讀生、藝術(shù)生；基礎(chǔ)牢固，想突破瓶頸，沖刺更高目標(biāo)的學(xué)生；基礎(chǔ)薄弱，目標(biāo)差距大，想要快速進(jìn)步的學(xué)生；基礎(chǔ)尚可，希望沖刺理想*的學(xué)生。
課程特色：定制+教學(xué)+管理=秒變學(xué)霸
1、一對(duì)一定制：由專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)根據(jù)每位考生的特點(diǎn)，定制并實(shí)施以學(xué)生為主題的個(gè)性化教育服務(wù)方案。
2、一對(duì)一教學(xué)：全部由多屆高考畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線資深教師為學(xué)生提供一對(duì)一個(gè)性化課外輔導(dǎo)。
3、一對(duì)一管理：為每位學(xué)生都配備一名學(xué)習(xí)管理師，隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生的輔導(dǎo)進(jìn)度，并與家長(zhǎng)保持緊密的溝通，積極反饋學(xué)生的輔導(dǎo)情況。
1.確定目標(biāo)總差值
根據(jù)自身情況和理想院校、專業(yè)，結(jié)合四川高考各批次分?jǐn)?shù)線，確定自己的目標(biāo)院校，找到分?jǐn)?shù)差，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；
2.分解目標(biāo)分?jǐn)?shù)
結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和自身情況，確定各科的“增長(zhǎng)任務(wù)”，即“目標(biāo)差值；
3.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)“學(xué)情分析”中所涉及到的知識(shí)、能力和方法，結(jié)合教師所給的意見和建議落實(shí)計(jì)劃；
4.落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃
詳細(xì)制定縮小差距的學(xué)習(xí)計(jì)劃。將學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)化到每月、每周、每天，以時(shí)間為單位把壞習(xí)慣、弱學(xué)科逐一擊破.
高考志愿填報(bào)的誤區(qū)：只憑學(xué)校(或?qū)I(yè))名稱來選擇
正解：有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異
考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí)，還有一個(gè)誤區(qū)是，喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)，而對(duì)專業(yè)內(nèi)涵不了解。實(shí)際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。
有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。
如許多高校都開設(shè)材料工程專業(yè)，但由于學(xué)校的不同，其發(fā)展方向有差異，如哈工大材料工程專業(yè)實(shí)力很強(qiáng)，因?yàn)樗芯康牟牧虾秃教煊嘘P(guān)，既有金屬材料，還有高分子材料和復(fù)合材料。
因此，考生在看專業(yè)的時(shí)候，一定要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵，一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容：該專業(yè)的主干課程是什么，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實(shí)力如何，有無碩士、博士點(diǎn)，是否是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科等。
第一步
專職老師指導(dǎo)制定"學(xué)習(xí)方案
進(jìn)行"高考學(xué)業(yè)分析。
與學(xué)生深度溝通
第二步
與學(xué)生深度溝通
找出失分原因和成長(zhǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)。
策劃符合高考改革方向
第三步
策劃符合高考改革方向
學(xué)生特點(diǎn)的日常練習(xí)、測(cè)試
每次大考進(jìn)行精細(xì)化學(xué)情分析,
第四步
每次大考進(jìn)行精細(xì)化學(xué)情分析, 確定到每個(gè)考點(diǎn)、題型，培育學(xué)習(xí)思維
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)互動(dòng)
第五步
利用學(xué)習(xí)成長(zhǎng)互動(dòng)
加大與任課教師的溝通交流，
學(xué)長(zhǎng)援助、夢(mèng)想激勵(lì)活動(dòng)
第六步
學(xué)長(zhǎng)援助、夢(mèng)想激勵(lì)活動(dòng)
"志愿填報(bào)講座"，科學(xué)選擇學(xué)校、專業(yè)
戴氏教育，2007年被評(píng)為“中國(guó)最具品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”、“中國(guó)高考復(fù)讀優(yōu)秀學(xué)校”;2010年，當(dāng)選為中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)，副理事長(zhǎng)單位;2012年，被評(píng)為“中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)十大領(lǐng)軍品牌”。戴氏教育集團(tuán)已在上海、成都、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽(yáng)、青海、南昌、南寧、長(zhǎng)沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個(gè)大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)。“戴氏”商標(biāo)已在美國(guó)，加拿大注冊(cè)，為其全球國(guó)際化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
驕人成就面前，“戴氏”從未止步，仍然肩負(fù)著“興教治學(xué)，育才報(bào)國(guó)”的歷史使命繼續(xù)前行。“戴氏教育”這艘教育航母載滿著文化知識(shí)將從中國(guó)大陸駛向世界各地，傳播中華文化，造福世界教育，為全球海內(nèi)外學(xué)子成就學(xué)業(yè)作出貢獻(xiàn)
高三一年內(nèi)正常提高多少分？
能提高至少50分。
切記：高三復(fù)讀一年一定要腳踏實(shí)地，一步一步。以400分的基礎(chǔ)，如果以前不夠努力，現(xiàn)在開始努力的話，應(yīng)該能提高100分以上，有的同學(xué)提高達(dá)150分以上。
如果以前就很努力的話，成績(jī)能提高50分左右，當(dāng)然也有更高的，那就是在高三最后階段頭腦開竅，智力爆發(fā)，只是個(gè)別現(xiàn)象級(jí)的。但不管怎么樣，都要對(duì)自己有信心。
只要肯努力肯下功夫，一定范圍內(nèi)的分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到。但是要正確的學(xué)習(xí)方法，不能只知道努力。
*成都哪家高考復(fù)讀輔導(dǎo)學(xué)?？孔V
*高三要怎樣學(xué)好文綜 有什么學(xué)習(xí)方法？
成都戴氏教育為成都高考復(fù)讀學(xué)生鋪著路，讓成都高考復(fù)讀的考生能夠有好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升，一起成長(zhǎng)。如果想找到更多高考全日制復(fù)讀班的相關(guān)信息，或了解成都戴氏學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！
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