培訓(xùn):美術(shù)、書(shū)法、拼讀、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等
濰坊小升初銜接補(bǔ)習(xí)補(bǔ)哪幾門(mén)課比較合適?小升初的時(shí)候如果要補(bǔ)課,要看孩子哪一科比較薄弱,有針對(duì)性的補(bǔ)課。其次,還可以補(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)這幾科難度相對(duì)高一些的科目。
小升初期間最容易遇到什么問(wèn)題?
1、學(xué)習(xí)不適應(yīng),成績(jī)下降
很多孩子進(jìn)入初中后,成績(jī)突然大幅下降。原來(lái),中等成績(jī)的孩子因?yàn)椴贿m應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)而跌入低年級(jí)。一些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的孩子,因?yàn)槌踔秀暯硬缓?,突然成為班上的中等生,?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心。因?yàn)閷W(xué)科多、老師多、課程多、適應(yīng)性差的孩子很容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)下滑,所以初中銜接是非常必要的。
2、人際交往障礙,新學(xué)習(xí)不適應(yīng)
剛進(jìn)入初中的孩子會(huì)因?yàn)樾W(xué)幾年建立的感情和友誼突然分開(kāi)而失去一段時(shí)間。新的環(huán)境要求孩子們迅速融入新的集體生活。內(nèi)向、個(gè)性化的孩子往往有些孤立,所以初中銜接也是一個(gè)心理銜接的過(guò)程;此外,教師的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)習(xí)氛圍不同,學(xué)習(xí)方法也不同,有些孩子會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)而成績(jī)下降。
六年級(jí)如何提高成績(jī)的方法?
1、多做題、多練習(xí)
要想提高成績(jī),多做題、多練習(xí)是必不可少的。學(xué)生可以通過(guò)做練習(xí)題、模擬試卷等方式,檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并及時(shí)加以改進(jìn)。同時(shí),要注重練習(xí)的質(zhì)量,不要盲目追求數(shù)量。
2、建立錯(cuò)題本
六年級(jí)如何提高成績(jī)的方法?建立錯(cuò)題本是提高成績(jī)的有效方法之一。學(xué)生可以把做錯(cuò)的題目整理到一起,分析錯(cuò)誤原因,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣可以避免在同一個(gè)問(wèn)題上反復(fù)犯錯(cuò),提高學(xué)習(xí)效率。
3、合理安排作息時(shí)間
合理安排作息時(shí)間對(duì)于提高成績(jī)也非常重要。學(xué)生應(yīng)該保證充足的睡眠時(shí)間,保持良好的作息習(xí)慣。同時(shí),要適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉和放松活動(dòng),緩解學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)效率。
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