貴陽(yáng)i2艾途兒童成長(zhǎng)中心
培訓(xùn)：少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
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培訓(xùn)：少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
貴陽(yáng)觀山湖區(qū)哪有靠譜的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班？少兒進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是英語(yǔ)環(huán)境和保證孩子的語(yǔ)言輸入輸出那該如何選擇靠譜的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班呢？
少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎么選擇
第一：多聽(tīng)免費(fèi)試聽(tīng)課程
當(dāng)你無(wú)法分辨該家培訓(xùn)學(xué)校好壞的情況下，最好的方法就是去試聽(tīng)，多去感受體驗(yàn)他們的課程，有了親身體驗(yàn)就能分辨出該英語(yǔ)學(xué)校到底如何。家長(zhǎng)可以先申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)后再?zèng)Q定是否要報(bào)讀。
第二：價(jià)格高的不一定就是好的
判斷一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好壞，不是表現(xiàn)在他的教學(xué)環(huán)境有多豪華，教學(xué)設(shè)備有多先進(jìn)，而是表現(xiàn)在課堂的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生及老師的品質(zhì)和教學(xué)的質(zhì)量上的。英語(yǔ)老師最好是通過(guò)嚴(yán)格篩選的有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的。課堂氛圍活躍，教學(xué)質(zhì)量有保證。
第三：看口碑
在選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，可以去網(wǎng)上找找哪些少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑好。當(dāng)然，還有就是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，也可以從這里了解這方面的信息。
第四：是否測(cè)試孩子的英語(yǔ)水平
一些好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會(huì)一上來(lái)就安排上課，一般都是先給孩子做英語(yǔ)水平的測(cè)試。然后再根據(jù)孩子的英語(yǔ)水平選擇適合的班級(jí)，制定適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)孩子的不同水平分班授課，提升孩子的英語(yǔ)水平。
第五看教材
目前，一部分少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用自編教材，“無(wú)充足研發(fā)投入、無(wú)廣泛應(yīng)用、無(wú)質(zhì)量管控”。而有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選用的則是國(guó)外原版教材。當(dāng)然選用原版教材或者正規(guī)機(jī)構(gòu)的教材更為妥當(dāng)。
找到適合自己孩子的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)其實(shí)不是一件容易的事情，希望各位家長(zhǎng)能予以足夠的重視。要不然浪費(fèi)錢浪費(fèi)時(shí)間還浪費(fèi)精力，孩子還沒(méi)有學(xué)到有用的知識(shí)。
貴陽(yáng)靠譜的少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)推薦
i2國(guó)際私塾，始創(chuàng)于2011年，致力于為3-12學(xué)員提供全外教貴陽(yáng)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)，歡迎訪問(wèn)貴陽(yáng)國(guó)際私塾官網(wǎng)了解更多詳情。目前，i2國(guó)際私塾擁有資深外教近600名，已進(jìn)駐中國(guó)12個(gè)省及17個(gè)城市，開(kāi)辦直營(yíng)校區(qū)91家，為數(shù)萬(wàn)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育服務(wù)。貴陽(yáng)i2國(guó)際私塾曾先后被評(píng)為“最具影響力外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“最具影響力教育集團(tuán)”、”2017年度知名少兒英語(yǔ)品牌”，并于2018年榮獲國(guó)家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓(xùn)資質(zhì)。
值得一提的是，PBL現(xiàn)象教學(xué)作為現(xiàn)今全球最先進(jìn)的教學(xué)方式，以孩子的年齡特征以及興趣愛(ài)好為導(dǎo)向，圍繞生活中某個(gè)現(xiàn)象設(shè)置主題。由外教老師帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)公園、牙科診所、銀行等場(chǎng)所，在真實(shí)場(chǎng)景中學(xué)習(xí)、應(yīng)用英語(yǔ)，并進(jìn)行跨學(xué)科的探索式學(xué)習(xí)，使學(xué)員可以真正學(xué)以致用。作為國(guó)內(nèi)率先引進(jìn)現(xiàn)象教學(xué)的教育機(jī)構(gòu)之一，貴陽(yáng)i2國(guó)際私塾不僅注重語(yǔ)言能力的培養(yǎng)，更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力（Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神）的國(guó)際菁英人才，進(jìn)一步提升學(xué)員的國(guó)際綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
少兒英語(yǔ)課程介紹
iBilingual 國(guó)際菁英成長(zhǎng)課程
是i2國(guó)際私塾推出的以全外教英語(yǔ)學(xué)習(xí)為主的國(guó)際化成長(zhǎng)項(xiàng)目。不同于傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)，在全外教教學(xué)基礎(chǔ)上，iBilingual通過(guò)設(shè)置語(yǔ)言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會(huì)責(zé)任四大課程，不僅僅培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)能力，更注重培養(yǎng)其綜合能力，助力其成為具備全球視野的國(guó)際化人才。
語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts
全外教浸入式教學(xué)，小班制同伴互助學(xué)習(xí)法，培養(yǎng)具備5C能力的國(guó)際菁英人才。
PBL現(xiàn)象教學(xué) Phenomenon-based Learning
源自芬蘭，在真實(shí)場(chǎng)景中開(kāi)展主題式英語(yǔ)教學(xué)，過(guò)程中探索、學(xué)習(xí)跨學(xué)科知識(shí)。
師資介紹
國(guó)際私塾現(xiàn)有外教近1000名，其中80%持本科學(xué)歷，20%持碩士學(xué)歷，100%持有教師資格證書(shū)。我們精心挑選來(lái)自歐美*如牛津大學(xué)、耶魯大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)等，擁有教育學(xué)、語(yǔ)言學(xué)學(xué)歷以及Tefl證書(shū)、Tesl證書(shū)及Tesol證書(shū)的優(yōu)質(zhì)外教。其中多名優(yōu)秀外教持教育學(xué)碩士學(xué)位，精通語(yǔ)言教育，擁有十年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理解文化差異，擅長(zhǎng)各年齡段教學(xué)，獲得教育行業(yè)一致肯定。
校區(qū)地址
貴陽(yáng)i2國(guó)際私塾金陽(yáng)校區(qū)
位于貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)金陽(yáng)南路527號(hào)；
貴陽(yáng)i2國(guó)際私塾財(cái)智中心校區(qū)
位于貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)長(zhǎng)嶺北路；
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