高三階段是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中的重要階段，但也是充滿挑戰(zhàn)的階段。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和各種難題，許多學(xué)生感到困惑和無助。針對這一問題選擇高三輔導(dǎo)班成為了許多家長和學(xué)生的不二之選，昆明五華區(qū)學(xué)府路附近的高考輔導(dǎo)學(xué)?？梢钥紤]昆明新東方。

高三最后階段提分方法：

1、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣直接影響學(xué)習(xí)效果?？梢越㈠e(cuò)題本，將平時(shí)練習(xí)和考試中的錯(cuò)題整理分類，分析錯(cuò)誤原因，總結(jié)解題方法和技巧，定期回顧，避免重復(fù)犯錯(cuò)。

平時(shí)也要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間表，如將一天的時(shí)間劃分為多個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段，分別安排不同學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)，注意文理學(xué)科交叉學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

2、培養(yǎng)良好心態(tài)

高三備考壓力巨大，保持積極樂觀的心態(tài)至關(guān)重要。相信自己通過努力能夠提升成績，樹立明確的高考目標(biāo)，并將其分解為階段性小目標(biāo)，每實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)都給自己適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)自信心。遇到困難和挫折時(shí)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，不氣餒、不放棄。

一、昆明新東方高考沖刺全日制班

專為即將高考的學(xué)員開設(shè)，昆明新東方高中輔導(dǎo)中心自成立以來一直秉承新東方集團(tuán)統(tǒng)一的品牌、統(tǒng)一的師資調(diào)配，統(tǒng)一的學(xué)習(xí)教材、統(tǒng)一的授課質(zhì)量、統(tǒng)一的投訴系統(tǒng)、統(tǒng)一的教學(xué)服務(wù)、統(tǒng)一的教學(xué)管理制度，從而確保了云南新東方培訓(xùn)學(xué)校能夠?yàn)樗袑W(xué)員提供高水準(zhǔn)的教學(xué)和服務(wù)。
招生對象
云南省2025屆高考考生（含藝考生）
班型設(shè)置
40人/班
科目設(shè)置
語文、數(shù)學(xué)、外語（含日語）、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物
上課時(shí)間
2024年7月-2025年6月
招生對象
高三高考沖刺，從學(xué)校脫產(chǎn)全面托管的學(xué)生，提分、補(bǔ)差、拔高。
上課時(shí)間
全天（周天休）

二、昆明新東方機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

優(yōu)勢1 封閉校區(qū) 安全放心
高考學(xué)習(xí)中心 全封閉式管理，學(xué) 校內(nèi)設(shè)有食堂、宿 舍、超市、運(yùn)動(dòng)場等 。教學(xué)及生活日常 都在校內(nèi)，配備宿 管、保安，學(xué)生更安 全，家長也更放心。
優(yōu)勢2日常管理 嚴(yán)格細(xì)致
新東方學(xué)員按 照成績分班，分層 教學(xué)，每班配有班 主任、任課老師、生 活老師、心理輔導(dǎo) 師等，人員配備到 位，嚴(yán)格按照新東 方學(xué)員管理制度及 宿舍管理制度進(jìn)行 監(jiān)督管理。
優(yōu)勢3 家校聯(lián)動(dòng) 助力升學(xué)
每個(gè)班級設(shè)有家校群，老師定時(shí) 在家校群發(fā)送每周 課程規(guī)劃及學(xué)員狀 態(tài)的反饋，班主任 定時(shí)在群里發(fā)送學(xué) 員的考勤及學(xué)員上 課情況，家長能實(shí) 時(shí)關(guān)注到孩子的學(xué) 習(xí)與成長，另外定 期組織中小型家長 講座，給學(xué)生和家 長營造良好的教學(xué) 環(huán)境。
優(yōu)勢4 品牌保障 全程護(hù)航
2006 年 7 月 新東方云南新東方成立，新東方30年潛心教學(xué)沉淀，精選新東方高考師資陣容，配套新東方特色自研教輔，設(shè)置專項(xiàng)小灶課補(bǔ)拙服務(wù)，根 據(jù)學(xué)生情況布置不同的作業(yè)，設(shè)雙班主任制檔案式管理，統(tǒng)一新校區(qū)封閉專注 學(xué)習(xí)

三、機(jī)構(gòu)信息

新東方高考學(xué)習(xí)中心專注于準(zhǔn)高考生全科全日制教育。全日制辦學(xué)啟動(dòng)于2011年12月，至今已有12年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用全日制教學(xué)，全方位管理的模式，為準(zhǔn)高考生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)保障，助力高考學(xué)子考入理想大學(xué)。
高考學(xué)習(xí)中心聚集了一支功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，專注高考教學(xué)，平均高考教齡6年，均為新東方全職教師，辦學(xué)12年來，歷屆高考學(xué)子均根據(jù)知識(shí)基礎(chǔ)進(jìn)行分層教學(xué)、因材施教，培養(yǎng)了大批學(xué)子考入理想學(xué)校。我們的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成果得到了學(xué)生、家長一致認(rèn)可。

四、機(jī)構(gòu)環(huán)境

(1)準(zhǔn)備：在課后復(fù)習(xí)一章中已經(jīng)講過了，做作業(yè)之前要完成“過電影”、“看課文”、“整筆記”三個(gè)過程。這自然是做作業(yè)的準(zhǔn)備階段。其實(shí)，預(yù)習(xí)、聽課、課后復(fù)習(xí)都是準(zhǔn)備階段。有的同學(xué)做作業(yè)耗費(fèi)的時(shí)間很多，主要原因是上述各個(gè)環(huán)節(jié)“欠了債”。學(xué)習(xí)是環(huán)環(huán)相扣的，準(zhǔn)備階段沒做好，做作業(yè)就困難了。

(2)審題：就是認(rèn)真閱讀、正確理解題意。題目中的每一個(gè)字、每一句話，以及每一個(gè)符號(hào)、每一個(gè)數(shù)據(jù)都要看清楚、看準(zhǔn)確。因?yàn)轭}目一旦看錯(cuò)了，后面的全部工作就都錯(cuò)了。這里的“清楚”和“準(zhǔn)確”有兩層含義：一層是看得準(zhǔn)確，求“物體的動(dòng)量”，不要看成“物體的動(dòng)能”;作文題“我和同學(xué)”，不要看成“我的同學(xué)”。另一層含義是理解得準(zhǔn)確，“火箭升空時(shí)受到的力為F”，就不能理解為只是一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)的推力，還應(yīng)有地心引力、空氣阻力，它們的合力為F。

審題還有順推(逆推)法審題、圖示法審題、觀察法審題、列舉法審題等審題方法，在后面我們再介紹一兩種。

(3)解題：審題之后把解題的思路用書面形式表達(dá)出來。解題的要求首先是一次性正確率，包括解題思路正確和答案正確，其次是速度快。這里需要特別提出的是，現(xiàn)在許多中學(xué)生用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算，這種圖省事的辦法，將大大降低中學(xué)生的運(yùn)算能力。一旦沒有計(jì)算器時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)計(jì)算性錯(cuò)誤。

(4)復(fù)查：作業(yè)做完之后，要從頭到尾檢查一下，自己判斷作業(yè)做得對不對。復(fù)查的方法很多，可以順著解題的步驟一步一步地檢查;也可以重做一遍，看答數(shù)是否一致;還可以用另外的方法做一遍，比較結(jié)果是否一致;或者把結(jié)果代入題中，按題意要求是否恰當(dāng)，等等。具體用哪種方法復(fù)查可由學(xué)生根據(jù)具體的習(xí)題來選擇確定。

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新東方高考沖刺班為同學(xué)們提供系統(tǒng)性的知識(shí)講解，幫助大家夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，做好合理的規(guī)劃和安排。通過精細(xì)化的培訓(xùn)和反饋，大家能夠真正做好落實(shí)，幫助大家切實(shí)解決學(xué)習(xí)問題。如果想了解更多昆明新東方高中輔導(dǎo)中心的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解昆明新東方高中輔導(dǎo)中心校區(qū)地址、課程安排等相關(guān)信息，可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系，也可撥打頁面上方的電話，我們期待您的咨詢。