培訓(xùn):高中、高考沖刺、藝考文化課
藝考生生文化課沖刺誤區(qū):
脫離老師課堂,積壓問題
這個(gè)問題在學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生身上比較明顯。有些成績比較好的同學(xué)會(huì)覺得老師在復(fù)習(xí)的時(shí)候講的內(nèi)容自己都會(huì)了,已經(jīng)理解了,所以就用課堂的時(shí)間做其他事情。
高三更要重視老師在課堂說的每一句話!老師的課程一般都是經(jīng)過精心安排的,既可以幫助學(xué)生串聯(lián)起不同內(nèi)容之間的知識(shí)點(diǎn),也可能會(huì)在其中講到一些易錯(cuò)的點(diǎn),而且老師的理解更到位,方法可能更簡單。還有些同學(xué),遇見不明白的錯(cuò)題總是喜歡拖延,殊不知高三的訓(xùn)練量本來就很大,舊的問題不處理馬上就會(huì)有新的問題堆積上來,拖到最后害的是自己。
1.重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校
重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校成立于2000年,擁有30多家直營校區(qū),秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀,以“用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國家庭成長”為使命,堅(jiān)持“陪伴成長”的服務(wù)理念,開設(shè)一對一及各種精品小班課程,為3-19歲兒童青少年提供中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品,累計(jì)服務(wù)重慶36萬組家庭。深耕本土學(xué)情,更懂重慶學(xué)生。
2.重慶三中英才的四大優(yōu)勢
品牌力量
重慶本土教育行業(yè)標(biāo)桿,20年品質(zhì)代代相傳
教育理念
秉承教書育人,鑄就教學(xué)精品
思維導(dǎo)圖
高效思維工具,構(gòu)建學(xué)科知識(shí)導(dǎo)圖
師資陣容
四選三培訓(xùn),多年專業(yè)教師實(shí)力強(qiáng)
招生對象
高三藝考生
開設(shè)班型
1對1、3人班、5人班、15人班
授課方式
集中學(xué)習(xí),短時(shí)高效,因材施教
教學(xué)師資
專業(yè)老師針對性輔導(dǎo)
教學(xué)目標(biāo)
短期集訓(xùn),拿下得分點(diǎn),提升解題技巧,沖刺夢想院校。
藝考文化課培訓(xùn)建議:
首先,藝考生需要正確認(rèn)識(shí)自己的藝術(shù)水平。藝術(shù)成績不理想并不代表你的藝術(shù)才華不足,可能只是在考試中沒有發(fā)揮到正常水平。因此,藝考生不應(yīng)該因?yàn)樗囆g(shù)成績不理想或沒過線而對自己失去信心,而應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),找出自己的不足,以便在未來的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)。
其次,藝考生可以參加藝考文化課培訓(xùn)。雖然藝術(shù)考試的主要考察內(nèi)容是藝術(shù)才能,但是文化課的成績也是非常重要的。許多藝術(shù)院校在錄取時(shí),不僅看重藝術(shù)成績,也會(huì)考慮文化課的成績。因此,藝考生可以通過參加藝考文化課培訓(xùn),提高自己的文化課成績,從而提高自己被錄取的機(jī)會(huì)。
全天候保衛(wèi)工作
全天候有教官值班,定期巡邏,確保全校師生的生命安全。
全天候宿舍管理
男女宿舍均設(shè)有宿舍管理員,全天候在校服務(wù),照顧學(xué)生的生活需求,并及時(shí)解決學(xué)生遇到的問題。
全方位監(jiān)控系統(tǒng)
學(xué)校安裝了全方位的校園監(jiān)控系統(tǒng),全天候無死角監(jiān)控,實(shí)時(shí)調(diào)度,為校園安全提供雙重保障。
嚴(yán)格的手機(jī)管控
在校期間,所有學(xué)生不得使用手機(jī),手機(jī)統(tǒng)一由班主任保管,嚴(yán)禁學(xué)生私自攜帶電子產(chǎn)品。
全職班主任陪伴制
所有班級(jí)均由全職班主任陪同,負(fù)責(zé)管理學(xué)生的安全、紀(jì)律,實(shí)時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,每月整理學(xué)生學(xué)情檔案,擔(dān)任家校溝通的主要聯(lián)系人。
?高三復(fù)習(xí)文化課注意事項(xiàng)
1、注重知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性
文化課知識(shí)體系龐大,要注重系統(tǒng)性和完整性,在全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)。
2、注意文化課與其他科目的協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)
除了文化課外,還要注意其他科目的復(fù)習(xí)。合理安排各科目之間的復(fù)習(xí)時(shí)間,保持平衡發(fā)展。
3、增強(qiáng)記憶和理解能力
通過多種方法增強(qiáng)記憶和理解能力,如歸納總結(jié)、講解給他人聽等方式。
4、保持良好的心態(tài)和健康狀態(tài)
在緊張的備考過程中,保持良好心態(tài)和健康狀態(tài)至關(guān)重要。積極面對挑戰(zhàn),并合理安排休息時(shí)間。
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