培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、高考復(fù)讀、單招培訓(xùn)
藝考文化課補(bǔ)習(xí)班注重學(xué)生的個性化發(fā)展,能夠根據(jù)每個學(xué)生的實際情況和需求進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。這種個性化的輔導(dǎo)方式有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。
高考理綜選擇題時的解題技巧
1:選項分組法
有一類選擇題,可以通過合理想象,巧妙分組進(jìn)行解答。這類選擇題的題干中有“分別”“依次”等強(qiáng)調(diào)順序的詞語出現(xiàn)。先找出最有把握判斷的敘述項,并把它們的位置固定,再與供選項進(jìn)行比較,最后得出答案。這種解法既可避免多選、漏選,又能提高答題速度。
2:巧用推論法
在平時的學(xué)習(xí)中,積累了大量的推論,這些推論在計算題中一般不可直接應(yīng)用,但運(yùn)用其解答選擇題時優(yōu)勢就顯而易見了,可大大提高解題的速度和準(zhǔn)確率。
3:篩選法
篩選法是根據(jù)已經(jīng)掌握的概念、原理、規(guī)律,在正確理解題意的基礎(chǔ)上,通過尋找不合理因素(不正確的選項),將其逐一排除,從而獲得正確答案的一種方法。
招生對象
想要學(xué)習(xí)藝考生文化課的學(xué)生
使用教材
西安弘雅學(xué)校專用教材
開設(shè)班型
小班,30人左右
教學(xué)師資
西安弘雅學(xué)校教師團(tuán)隊
教學(xué)目的
幫助學(xué)生加強(qiáng)和提高對文化課的運(yùn)用
針對藝考生想要提升文化課而開設(shè),此精品小班為30人左右,開設(shè)升學(xué)課程,由經(jīng)驗豐富的老師前來授課,將所學(xué)全科知識進(jìn)行鞏固,使學(xué)生能夠掌握科目知識并且提高學(xué)習(xí)能力。小班化的教學(xué)更有優(yōu)勢,老師能夠更好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,還能根據(jù)不同學(xué)生采取不同的施教方式。
班主任:本科師范類院校畢業(yè),從業(yè)8年以上,且每年都帶出國全國排名前十大學(xué)5人以上。主要負(fù)責(zé)班級學(xué)生學(xué)習(xí)。
副班主任:本科師范類院校畢業(yè),從業(yè)5年以上,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)生生活和紀(jì)律。
輔導(dǎo)老師:最低研究生學(xué)歷,在別的補(bǔ)習(xí)類學(xué)校代課5年以上,主要負(fù)責(zé)學(xué)生的晚自習(xí)作業(yè)。
代課老師:最低研究生學(xué)歷,8年教齡,年齡在32歲至45歲之間。參與編撰過《優(yōu)化設(shè)計》《5年高考,3年模擬》等高考復(fù)習(xí)資料,明晰每年高考方向。
心理老師:正規(guī)醫(yī)院醫(yī)師,主要負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康和學(xué)習(xí)解壓工作。
西安弘雅學(xué)校位于西安市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),人文環(huán)境優(yōu)雅,校址交通便利。弘雅注重軟實力打造,同時也重視硬件設(shè)施的投入:文化課教室的教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,藝術(shù)課教室的設(shè)備先進(jìn)、專業(yè),學(xué)生公寓均配有中央空調(diào)、24小時熱水、獨(dú)立衛(wèi)生間干濕分離、獨(dú)立衣柜、電子洗漱臺、電子門禁、高級木床,統(tǒng)一被褥、干凈整潔。舒適溫馨的校園環(huán)境為學(xué)生在校生活提供了良好的保障。
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