成都龍新教育
培訓(xùn)：高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營(yíng)、高中輔導(dǎo)、高職單招
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培訓(xùn)：高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營(yíng)、高中輔導(dǎo)、高職單招
由于集訓(xùn)期間的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)和針對(duì)性輔導(dǎo)，藝術(shù)生的文化課成績(jī)往往能在較短時(shí)間內(nèi)得到顯著提升。而回校上課雖然也能提高成績(jī)，但提升速度和幅度可能相對(duì)較慢。
如何提高藝術(shù)生的文化課
了解高考定位，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
這些年來(lái)，高考基礎(chǔ)知識(shí)至少占真實(shí)高考的70%，而難題只占很小的一部分。因此，藝術(shù)生應(yīng)該學(xué)會(huì)在平時(shí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中選擇或拒絕。他們應(yīng)該注重基礎(chǔ)，不要在部分問(wèn)題上花費(fèi)太多的時(shí)間和精力。只要學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本問(wèn)題和基本方法，就能獲得400多分。對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這足以滿足藝術(shù)生文化課程的分?jǐn)?shù)要求。
合理分配時(shí)間，專業(yè)文化兩不誤
一些學(xué)生必須為下一次入學(xué)考試做準(zhǔn)備。從聯(lián)考結(jié)束到入學(xué)開(kāi)始，他們可以安排半天的專業(yè)和半天文化，并在入學(xué)考試前一周專攻文化專業(yè)。如果有更多的入學(xué)考試，你可以抽出晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)文化課。如果我們像聯(lián)考前那樣只關(guān)注專業(yè)，勢(shì)必會(huì)縮短文化課程沖刺的總時(shí)間，如果我們整天學(xué)習(xí)專業(yè)課程，我們可能無(wú)法獲得更多的入學(xué)考試合格證。畢竟，?？嫉耐ㄟ^(guò)率遠(yuǎn)低于聯(lián)合考試的通過(guò)率。
成都龍新教育依據(jù)多年的中小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)和雄厚的教學(xué)實(shí)力，特別組建了一支由高級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人針對(duì)此類學(xué)生研發(fā)出高效ESET教學(xué)法，旨在針對(duì)學(xué)生中成績(jī)不高、不愛(ài)學(xué)習(xí)、需要短時(shí)間或考前沖刺、停在某個(gè)程度很難突破的同學(xué)群體，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法，終達(dá)到有效提高學(xué)生成績(jī)、考上理想院校的目的。
課程介紹
本課程針對(duì)高三藝考學(xué)生，藝考輔導(dǎo)課程是面向廣大想要考取藝校的藝術(shù)生，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)派有經(jīng)驗(yàn)的教師授課，由專業(yè)的專職學(xué)管師負(fù)責(zé)學(xué)生的 學(xué)習(xí)安排，由資深的心理老師輔導(dǎo)學(xué)生心理，先進(jìn)的教學(xué)理念，讓學(xué)生學(xué)習(xí)高效，取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入好的學(xué)校上大學(xué)。
招生對(duì)象
基礎(chǔ)不好或是想沖刺文化課的藝考生
上課時(shí)間
隨時(shí)可上課
開(kāi)設(shè)班型
文化生全日制3-8人精品小班
培養(yǎng)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生各科目情況，在精品小班就讀期間，針對(duì)薄弱科目采用一對(duì)一教學(xué)方式，針對(duì)性的夯實(shí)基礎(chǔ)、查缺補(bǔ)漏，薄弱科目得到迅速提升。成都龍新教育同時(shí)對(duì)于成績(jī)優(yōu)良的科目，采用精品班同步輔導(dǎo)，做到各科均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)單科提升到整體的大幅提升。?
考生如何高效學(xué)習(xí)文化課
制定高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重基礎(chǔ)，抓住重點(diǎn)
根據(jù)自身的學(xué)習(xí)問(wèn)題，制定詳細(xì)且高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是藝考后的重要任務(wù)之一。藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重，我們要合理安排時(shí)間，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在各科學(xué)習(xí)方面，重視基礎(chǔ)知識(shí)，抓住各科主干知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)。高考題目中，基礎(chǔ)題和中等題占比高達(dá)70%，難題占比很少。因此，考生在復(fù)習(xí)時(shí)要有所取舍，不要浪費(fèi)太多時(shí)間鉆研難度較大的題型和知識(shí)點(diǎn)。掌握基礎(chǔ)知識(shí)和?？贾攸c(diǎn)，文化課成績(jī)必定會(huì)令人滿意。
優(yōu)勢(shì)1：專注中小學(xué)文化輔導(dǎo)20余年，經(jīng)驗(yàn)豐富
優(yōu)勢(shì)2：獨(dú)特創(chuàng)新的教學(xué)方法，讓效果更為有效
優(yōu)勢(shì)3：專業(yè)的學(xué)業(yè)規(guī)劃，精準(zhǔn)的教學(xué)方案，科學(xué)的學(xué)習(xí)管理
優(yōu)勢(shì)4：全職任課教師戰(zhàn)隊(duì)，更負(fù)責(zé)、更專業(yè)、更全面
優(yōu)勢(shì)5：學(xué)習(xí)教練全程管理，全面監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況
優(yōu)勢(shì)6：規(guī)范的限時(shí)訓(xùn)練，形成良好答題習(xí)慣，避免過(guò)失丟分
優(yōu)勢(shì)7：定期階段檢測(cè)，全面監(jiān)控學(xué)習(xí)效果，保障知識(shí)掌握和能力提升
高考語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)建議-全局想細(xì)節(jié)
①將基礎(chǔ)知識(shí)（語(yǔ)音、字形、同義詞辨析、成語(yǔ)、病句、文言文閱讀）安排時(shí)，既要注意專題性，又要注意分散性。
②基礎(chǔ)知識(shí)中許多能力點(diǎn)的落實(shí)需要記憶，但不能盲目記憶，只靠工夫。如惹是生非中是字經(jīng)常被誤寫(xiě)為事，這主要是因?yàn)椴涣私馐桥c非的關(guān)聯(lián)，是非在詞中是指矛盾，爭(zhēng)端。再如寒暄中的暄經(jīng)常被誤寫(xiě)為喧，仔細(xì)推究就會(huì)發(fā)現(xiàn)寒與暄是意義相反的兩個(gè)字，是指寒和暖，明白了這一點(diǎn)就不會(huì)再誤寫(xiě)誤用了。
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