重慶徑學(xué)優(yōu)能教育
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考生文化課、中考高全日制班、小學(xué)奧數(shù)
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考生文化課、中考高全日制班、小學(xué)奧數(shù)
招生對(duì)象
1.學(xué)習(xí)時(shí)間短
2.知識(shí)生疏
授課模式
面對(duì)面授課
開(kāi)班時(shí)間
滾動(dòng)開(kāi)班
使用教材
徑學(xué)優(yōu)能教材研發(fā)中心十年打磨，精心設(shè)計(jì)教材。緊扣熱門(mén)知識(shí)點(diǎn)，鎖定高分考點(diǎn)。結(jié)合萬(wàn)名學(xué)員實(shí)際學(xué)情分析，合理適配學(xué)生學(xué)習(xí)心理，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更高效。
課程大綱
根據(jù)學(xué)生三輪學(xué)習(xí)測(cè)試及學(xué)情分析選擇不同版本教材，課程大綱只為完美契合學(xué)生具體學(xué)習(xí)情況。
高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)：詞語(yǔ)使用押題專(zhuān)練
依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
“九一八”事變之后，為避劫難，國(guó)民政府決定“國(guó)寶”南遷。一批有愛(ài)國(guó)之心的文物工作者承接了這項(xiàng)________的文物大遷徙工程。1939年2月，他們將部分“國(guó)寶”________于貴州安順嚴(yán)華洞，雖然貴州曾遭敵機(jī)轟炸，所幸文物安然無(wú)恙。一位當(dāng)事人說(shuō)：“事后回想，心有余悸。________，在萬(wàn)里輾轉(zhuǎn)中，我們一行人的脊梁________愈挺愈直了!”
A.史無(wú)前例?埋藏?不過(guò)?確乎
B.絕無(wú)僅有?藏匿?但是?反而
C.絕無(wú)僅有?埋藏?但是?反而
D.史無(wú)前例?藏匿?不過(guò)?確乎
【解析】絕無(wú)僅有：極其少有。史無(wú)前例：歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)，前所未有。文物遷移工作在歷史上是沒(méi)有過(guò)的。埋藏：藏在土中。藏匿：藏起來(lái)不讓別人發(fā)現(xiàn)。后兩空，根據(jù)語(yǔ)境，用“不過(guò)……確乎”更妥。
【答案】D
石老師
主講：高中英語(yǔ)
畢業(yè)于四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，有五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課幽默風(fēng)趣，課堂氛圍活躍。善于培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性進(jìn)行自主學(xué)習(xí)思考。
溫老師
主講：高中英語(yǔ)
畢業(yè)于福建農(nóng)林大學(xué)，語(yǔ)言學(xué)碩士，開(kāi)放式教學(xué)模式開(kāi)創(chuàng)人。善于創(chuàng)設(shè)和諧學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，鼓勵(lì)+引導(dǎo)式教學(xué)。
引導(dǎo)學(xué)生自主探究，構(gòu)建英語(yǔ)語(yǔ)言邏輯思維，總結(jié)解題技巧。樂(lè)于溝通交流，輔以學(xué)生心理輔導(dǎo)助力提分。
向老師
高考英語(yǔ)完形填空怎么得分
詞內(nèi)選項(xiàng)句內(nèi)找原則
從近幾年的高考原題來(lái)看，近義詞或詞組的辨析正成為考試的熱點(diǎn)。四個(gè)選擇項(xiàng)要么都是詞義相近的名詞單數(shù)或復(fù)數(shù)，要么都是近義動(dòng)詞的同一時(shí)態(tài)等，只能根據(jù)上下文的語(yǔ)境作出正確的選擇。如果提供的四個(gè)選擇項(xiàng)詞義相差懸殊，則上文或下文肯定有答題提示，有時(shí)第一個(gè)空格要讀完全文才能回答。以2003年高考上海卷第一篇完形填空為例，短文開(kāi)頭提到農(nóng)民們生活艱難，正尋求新的賺錢(qián)方式，隨后就說(shuō)除了種植新品種的谷物外，還有一些賺錢(qián)方法，其中最不同尋常的就是賽羊了。該考題為空格提供了四個(gè)選項(xiàng)，都是形容詞性，A項(xiàng)是共同的，普遍的；C項(xiàng)是靈活的；D項(xiàng)是非法的。只有B項(xiàng)奇特的符合上下文的語(yǔ)境。農(nóng)民不是靠種植谷物而靠賽羊來(lái)賺錢(qián)前所未聞，當(dāng)然是奇特的賺錢(qián)方法了。本題當(dāng)屬句間項(xiàng)考題。
重慶徑學(xué)優(yōu)能，是于2015年3月創(chuàng)辦的集高中全學(xué)科個(gè)性化教學(xué)、并集合家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢(xún)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、素質(zhì)教育、高考志愿填報(bào)指導(dǎo)等多項(xiàng)學(xué)業(yè)類(lèi)服務(wù)為一體的綜合性多元化教育機(jī)構(gòu)。
經(jīng)過(guò)五年發(fā)展，徑學(xué)教育在重慶市沙坪壩區(qū)、江北、渝北區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)等多個(gè)區(qū)域建立學(xué)習(xí)中心，師資經(jīng)過(guò)層層篩選，統(tǒng)一培訓(xùn)、管理，保證優(yōu)質(zhì)教學(xué)水平。
徑學(xué)秉承用教學(xué)成果說(shuō)話的教育理念，從教以來(lái)，累計(jì)幫助上萬(wàn)名重慶學(xué)子成功升入理想學(xué)校，獲得了家長(zhǎng)學(xué)生們的一致好評(píng)和信賴(lài)。
重慶徑學(xué)優(yōu)能彩云湖校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市九龍坡區(qū)興茂盛世國(guó)際3期。
重慶徑學(xué)優(yōu)能大坪校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市渝中區(qū)大坪英利.大融城。
重慶徑學(xué)優(yōu)能大坪校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市渝中區(qū)大坪英利.大融城。
重慶徑學(xué)優(yōu)能北碚校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市北碚區(qū)北泉路41附1號(hào)。
重慶徑學(xué)優(yōu)能欣陽(yáng)校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市沙坪壩區(qū)三峽廣場(chǎng)立海大廈。
重慶徑學(xué)優(yōu)能沙坪壩校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市沙坪壩區(qū)小龍坎新街3號(hào)3-2。
重慶徑學(xué)優(yōu)能大學(xué)城校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市沙坪壩區(qū)大學(xué)城西路15號(hào)。
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高三數(shù)學(xué)課后一分鐘回憶及時(shí)復(fù)習(xí)
數(shù)學(xué)的基本概念、定義、公式，數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，基本的數(shù)學(xué)解題思路與方法，是第一輪復(fù)習(xí)的重中之重?；貧w課本，先對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，把教材上的每一個(gè)例題、習(xí)題再做一遍，確?；靖拍?、公式等牢固掌握，要扎扎實(shí)實(shí)，不要盲目攀高，以免欲速則不達(dá)。復(fù)習(xí)課的容量大、內(nèi)容多、時(shí)間緊。要提高復(fù)習(xí)效率，必須使自己的思維與老師的思維同步。而預(yù)習(xí)則是達(dá)到這一目的的重要途徑。沒(méi)有預(yù)習(xí)，聽(tīng)老師講課，就抓不住老師講的重點(diǎn)；而預(yù)習(xí)了之后，再聽(tīng)老師講課，就會(huì)在記憶上對(duì)老師講的內(nèi)容有所取舍，把重點(diǎn)放在自己還未掌握的內(nèi)容上，從而提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)預(yù)習(xí)還有利于培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
以上就是重慶徑學(xué)優(yōu)能教育為您提供重慶高考補(bǔ)習(xí)班選哪家好？徑學(xué)如何？的全部?jī)?nèi)容，更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入高中輔導(dǎo)欄目 查看