培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
高考?xì)v史主觀題做題訣竅作答3~4問(wèn)作比較時(shí)一定要將相同點(diǎn)和不同點(diǎn)分開(kāi)表述。做相同點(diǎn)比較時(shí),考生應(yīng)該盡量用大概念進(jìn)行表達(dá),此時(shí)回答宜粗不宜細(xì),一般用總體性評(píng)價(jià)。此外,對(duì)比完相同點(diǎn)后,考生還要說(shuō)明反映的相同規(guī)律、問(wèn)題,進(jìn)行總結(jié)。作答5~6問(wèn)時(shí),考生一定要選擇相關(guān)史實(shí)作為支撐結(jié)論的依據(jù),所引用的史實(shí)應(yīng)該是典型史實(shí)和重大、標(biāo)志性事件。所表述的結(jié)論一般用經(jīng)典成熟的結(jié)論進(jìn)行回答,有能力的考生可以結(jié)合課本理論進(jìn)行個(gè)人觀點(diǎn)的表述。在個(gè)人觀點(diǎn)的表述中要注意,一定要有理有據(jù),同時(shí)不能和材料、課本的理論相對(duì)立。在敘述過(guò)程中,對(duì)專有名詞的書(shū)寫(xiě)一定不能出錯(cuò),否則肯定扣分。
主要授課模式:1對(duì)1
學(xué)習(xí)目標(biāo):沖刺備戰(zhàn)高考,高考考前提升。
課程內(nèi)容:
高考考前輔導(dǎo):主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點(diǎn)深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,沖刺高考。
1對(duì)1課程顧問(wèn)分析學(xué)生短板,量身制定輔導(dǎo)計(jì)劃
1對(duì)1考前梳理深知考試命題規(guī)律,中高考考點(diǎn)點(diǎn)睛
1對(duì)1ms授課個(gè)性化面授學(xué)科知識(shí)、解題技巧與方法
1對(duì)1督導(dǎo)教學(xué)督學(xué)導(dǎo)學(xué),跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1對(duì)1陪讀答疑一對(duì)一答疑解惑,課上課后不留疑惑
1對(duì)1心理輔導(dǎo)及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,保持學(xué)習(xí)好心態(tài)
理綜備考分別針對(duì)有理有據(jù):丟車保帥理綜考試是三科的整合,物理重在思維、化學(xué)看重細(xì)節(jié)、生物講究積累。試卷發(fā)下來(lái)先花5分鐘時(shí)間通覽全卷,對(duì)題目的數(shù)量、難易程度有大致了解后,能穩(wěn)住情緒。在此基礎(chǔ)上,合理分配時(shí)間。選擇題大致安排40~50分鐘左右的時(shí)間完成;非選擇題大約控制在90~100分鐘左右為宜。做非選擇題時(shí),應(yīng)根據(jù)自己的答題習(xí)慣,先做易得分的科目和試題,由易到難完成試卷。思考了5分鐘仍無(wú)法形成答題思路的難題暫時(shí)放一放。技巧:理綜中的壓軸題,基礎(chǔ)一般的同學(xué)應(yīng)戰(zhàn)略性放棄,留足時(shí)間保證基礎(chǔ)題和中檔題得分。
教師聘用嚴(yán)格
把好教學(xué)質(zhì)量,每位教師都嚴(yán)格通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié),層層選拔,全方面培訓(xùn)。
考評(píng)機(jī)制嚴(yán)謹(jǐn)
完善教師考核體系,考察方式多樣。從學(xué)科知識(shí)、知識(shí)體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計(jì)、課堂試講等全方位考核。
教學(xué)體系規(guī)劃
一周兩會(huì),從講義制作、解題授課、備考溝通等進(jìn)行提升,打造專業(yè)過(guò)硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽(yù)感的教師團(tuán)隊(duì)。
多年一線教學(xué)
匯聚各地一線教師,緊貼當(dāng)?shù)亟炭即缶V,真正“因材施教”“因地施教”。勵(lì)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)多年專注中高考命題趨勢(shì)與脈絡(luò)把控,保證教學(xué)教研方向
勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過(guò)不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
英語(yǔ)書(shū)面表達(dá):掌握技巧,事半功倍。 用好各種連接詞語(yǔ):* 常用表示順承的連接詞語(yǔ):generally,clearly,exactly, surely, obviously, honestly, particularly, additionally, that is to say, what is more, believe it or not, It is clear that,The main reason is that, I cant agree more that,As is known to us all。* 表示轉(zhuǎn)折的詞語(yǔ): on the one hand; on the other hand, compared with, compared to, on the contrary, but , while, however, yet, instead, though, otherwise, or else, in spite of。* 表示結(jié)尾的詞語(yǔ)all in all, in brief, above all,in conclusion, indeed, in short, in summary, to conclude , as a result, for these reasons, as far as I am concerned。
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