理綜備考分別針對(duì)有理有據(jù)：分別針對(duì)不同的題目有不同的針對(duì)要點(diǎn)。選擇題要填涂規(guī)范、到位，不能錯(cuò)位；做簡(jiǎn)答題，一定要避免簡(jiǎn)單化，須涉及原理，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，答到問(wèn)題根本；解答推斷題、實(shí)驗(yàn)題，思維一定要開闊、活躍，前后聯(lián)系，全方位、多角度考慮，尋找解題突破口，正確揣摩命題人意圖；選擇題要看清題目是要求選正確的還是錯(cuò)誤的答案，對(duì)題目中都一定所有這樣的用詞一定要判斷準(zhǔn)確；有示意圖、坐標(biāo)圖、生理過(guò)程圖等圖形的題，要弄懂圖的含義。拿不太準(zhǔn)的題可先做一個(gè)選擇，同時(shí)做上標(biāo)記，有時(shí)間再重新考慮；碰上難題可采用排除法，一定不要留空缺。

勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過(guò)不懈努力和累累碩果，勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
勵(lì)學(xué)之道
勵(lì)學(xué)個(gè)性化始終專注于一對(duì)一個(gè)性化教育，通過(guò)定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃、專注的一對(duì)一優(yōu)質(zhì)教育，一心一意幫助學(xué)生找到適合提升的方式與方法，讓學(xué)生從此愛(ài)上學(xué)習(xí)，優(yōu)秀成長(zhǎng)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上越走越順暢。
未來(lái)，勵(lì)學(xué)個(gè)性化將在實(shí)現(xiàn)集團(tuán)跨越式發(fā)展、夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)、提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)管理提升、戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)模式等方面積極做出努力。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化將承載每一位教職員工的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，執(zhí)著追求、腳踏實(shí)地將教育植入生命，用激情點(diǎn)燃?jí)粝?，將教育使命發(fā)揚(yáng)光大，成就教育事業(yè)的長(zhǎng)久輝煌。

高考最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)戰(zhàn)略要做到將近年高考趨勢(shì)及考綱要求了然于心。一方面，最重要的是對(duì)往年試題以及考綱進(jìn)行分析和趨勢(shì)判斷。這個(gè)工作老師肯定也在做，但各人水平不同，情況自然也不一樣，一定要多聽(tīng)不同的老師和同學(xué)關(guān)于這方面的評(píng)論，再根據(jù)自己的情況形成有效的應(yīng)對(duì)措施。首先要做的是把自己地區(qū)最近五年的高考題再進(jìn)行系統(tǒng)地整理，將不同年份的試題放在一起進(jìn)行縱向比較，包括總體難度估計(jì)等很多方面，我相信你會(huì)有意想不到的收獲。萬(wàn)物皆有法，高考也一樣。高考大綱中明確規(guī)定要考查的知識(shí)點(diǎn)，一定要爛熟于心，而對(duì)于不考查的平時(shí)作為興趣的擴(kuò)充知識(shí)，現(xiàn)在大可以先放在一邊。一定要格外注意當(dāng)年高考大綱中有變動(dòng)的地方。

提高地理選擇題的成績(jī)要點(diǎn)：這一組題當(dāng)中，相關(guān)的小題有哪幾道，就是這個(gè)主題涉及到的是第幾道到第幾道小題，要先審主題。第二就是審材料，主要是文字材料當(dāng)中的內(nèi)容，關(guān)鍵詞、時(shí)間、空間、數(shù)據(jù)，這些都是我們應(yīng)該特別仔細(xì)的，因?yàn)檫@些我們會(huì)從中提出我們所要獲得的信息，關(guān)鍵的信息。第三，由于地理學(xué)科的特點(diǎn)，所以圖形是試題當(dāng)中非常重要的解題的一個(gè)要素，所以審圖形，在審圖形的時(shí)候，包括圖名、圖例、經(jīng)緯度、縱橫坐標(biāo)、數(shù)值、圖中的注記，比如說(shuō)像統(tǒng)計(jì)值當(dāng)中的數(shù)值大小的變化，如果是分布圖，像地理事物里面所包含的內(nèi)容、特點(diǎn)、相互關(guān)系等等，這些都要認(rèn)真地從圖當(dāng)中一一解讀出來(lái)。