高升橋戴氏教育多年來，艱苦磨礪，秉承“讓學生樂學、讓教師樂教、讓家長樂意”的教育理念，從快樂學習出發(fā)，以豐富的教育教學經(jīng)驗為基礎，專注于教師隊伍的建設與整體水平的持續(xù)發(fā)展，專注于一對一教育的教學與研究，更是成立了家庭教育討論與實踐中心，實踐學生、家庭、機構三位一體的教學模式，幫助學生健康的成長!

第一步 進門測

老師、同學根據(jù)文化目標分數(shù)，結合學科基礎，做好每一科分數(shù)規(guī)劃

第二步 授新課

從提高學生聽課效率的角度出發(fā)，做到三點: 剌激學習欲望、高效學習方法、學習行為改變

第三步 一課堂落實

在老師的要求下，每個同學必須準備各科筆記本，并用雙色筆標記

第四步 查漏補缺

針對大多數(shù)同學的共性問題，再次進行強化講授

第五步 出門測

每節(jié)課結束，檢驗學生本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度

第六步 課后落實

課后過手過關， 知識堂堂清、知識天天清、知識周周清

第七步 結果公示

緊盯細摳每一個知識板塊，死抓過關，確保得分，確保規(guī)劃落實

辦學歷史悠久 經(jīng)驗豐富

作為四川中高考本土老品牌，戴氏教育精品堂積淀了二十六載辦學經(jīng)驗，戴氏ms都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)”的師壇巨匠

小班制 對學生關注度高

小班制，通過學情分析會、"6+1"成長互動、"2+1"補弱作業(yè)、班主任實時溝通、教師坐班答疑、升學規(guī)劃指導等，給予學生全方位服務

情緒管理 高效利用時間

每周一期成長驛站活動，緊張、枯燥、拼搏的一年高考生活，有勵志的故事全年陪伴;定期的主題班會及學生表彰，幫助學生階段性地樹立信心，逐步實現(xiàn)入學定下的目標

資源共享 培養(yǎng)"高三意識"

由常年帶高三且經(jīng)驗豐富的教學團隊執(zhí)教，貫通高中三年的教學，高三復讀學子共享教學、信息資源，時時感受榜樣的力量，提前進入高三狀態(tài)

注重研發(fā) 提供特色服務

憑借自主研發(fā)的時間管理系統(tǒng)、學情分析手冊、效率手冊等，幫助復讀學生提升學習效率，高效利用時間，同時為學生提供特色服務

緊隨高考變化 專注教研考研

成立戴氏教育精品堂考試研究院，研究政策、試題，把握高考改革方向;組織教師參加內(nèi)部教研、區(qū)教研，將研究成果及時轉(zhuǎn)化到教學，傳遞給學生

家?；?調(diào)整復讀心態(tài)

教師時刻監(jiān)督學生情況，并與學生及時進行交流，提前發(fā)現(xiàn)問題點;校長、班主任、任課老師、德育處教師、心理老師、家長六方無縫隙管理

注重教學體系 答疑系統(tǒng)完整

為學生制定適合自身發(fā)展的"登頂計劃";針對不同學生特點進行分層次輔導，幫助每一位學生取得進步