培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
沖刺班通常會(huì)營(yíng)造出緊張而積極的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生之間相互激勵(lì),能夠增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在這種氛圍中,學(xué)生更容易保持高度的學(xué)習(xí)熱情和專注度。部分沖刺班還提供一對(duì)一的輔導(dǎo)服務(wù),能夠更精確地解決學(xué)生的個(gè)人問(wèn)題。這種個(gè)性化的指導(dǎo)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和自信心。
安陽(yáng)勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過(guò)不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
物理高分策略:把握好處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的兩把利劍
1.列表法 :把被測(cè)物理量分類列表表示出來(lái).表中對(duì)各物理量的排列習(xí)慣上是先記錄原始數(shù)據(jù),后計(jì)算結(jié)果.列表法可大體反映某些因素對(duì)結(jié)果的影響,常用作其他數(shù)據(jù)處理方法的一種輔助手段.
2.圖像法 :把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的量按自變量和因變量的函數(shù)關(guān)系用圖像直觀地顯示出來(lái).根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出圖像.若是反比關(guān)系一般改畫成正比圖線,同時(shí)注意圖像斜率、圖像在坐標(biāo)軸上截距的物理意義.值得提醒的是,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的落腳點(diǎn)幾乎都是圖像,故備考時(shí)一定要將圖像法處理數(shù)據(jù)作為重中之重.
1對(duì)1
沖刺備戰(zhàn)高考,高考考前提升。
高考考前輔導(dǎo):主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識(shí)盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點(diǎn)深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,沖刺高考。
學(xué)習(xí)力提升系統(tǒng)
“五環(huán)十步”教學(xué)服務(wù)體系提升學(xué)習(xí)效率
教研+師資
9年實(shí)力教研團(tuán)隊(duì)老師通過(guò)率4%
滿足個(gè)性化需求
1對(duì)1,1對(duì)2,集訓(xùn)班,藝考文化課找到更適合的提分方案
升學(xué)服務(wù)
小升初、中高考政策解析志愿填報(bào)指導(dǎo)
高考物理備考答題要點(diǎn)
減少學(xué)科思維轉(zhuǎn)換中的干擾。答理科綜合的卷子時(shí)要按前后順序,先答一卷,再答二卷,先答完一個(gè)學(xué)科,再答另一個(gè)學(xué)科。理綜每道選擇題都是6分,分量很重。于是有的考生過(guò)分緊張,在選擇題上花費(fèi)了太多時(shí)間,沒(méi)有時(shí)間去解答第二卷了。考生要根據(jù)自己的情況合理分配時(shí)間。
答選擇題時(shí),要審清題中材料的中心思想和命題意圖;解答漫畫選擇題或者漫畫問(wèn)答題,關(guān)鍵是讀懂漫畫,弄清其表意和寓意;解答主觀性試題,必須要有鮮明的政治觀點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際,依據(jù)試題的具體材料、情景和要求,突出答案內(nèi)容的針對(duì)性、解決問(wèn)題的創(chuàng)造性和答案形式的鮮明個(gè)性,注意答案的層次化、術(shù)語(yǔ)化和規(guī)范化。
對(duì)于物理實(shí)驗(yàn)的知識(shí)主干認(rèn)識(shí):
實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)
近幾年來(lái),高考物理實(shí)驗(yàn)的考查已經(jīng)由原來(lái)單一的、基本的形式向綜合的、高層的方向發(fā)展,表現(xiàn)之一是加強(qiáng)了對(duì)同學(xué)們動(dòng)手能力的考查.試題往往從實(shí)驗(yàn)原理、器材的選擇和使用、實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象的觀察等方面進(jìn)行全面的考查,表現(xiàn)在設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)題頻頻出現(xiàn),設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)題一般是以規(guī)定的實(shí)驗(yàn)原理、方法和器材為基礎(chǔ)編制出來(lái)的.這些實(shí)驗(yàn)可以有效地培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.
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