培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
藝考生文化課低分原因
心理壓力過(guò)大:藝考生在備考過(guò)程中,往往會(huì)面臨較大的心理壓力。由于專業(yè)課的要求較高,很多藝考生在專業(yè)課上花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,而文化課的學(xué)習(xí)則往往被忽略。在這種情況下,藝考生很容 易產(chǎn)生焦慮、緊張等情緒,進(jìn)而影響到文化課的學(xué)習(xí)效果。
時(shí)間分配不當(dāng):藝考生往往需要在專業(yè)課上花費(fèi)大量時(shí)間,這導(dǎo)致他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化課時(shí)時(shí)間分配不當(dāng)。很多藝考生在高三上半年把精力放在專業(yè)課上,待專業(yè)課考試后才開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課,這導(dǎo)致文化課復(fù)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重,難以取得良好的學(xué)習(xí)效果。
高三年級(jí)藝考學(xué)生
專為美術(shù)、聲樂(lè)、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),備戰(zhàn)高考文化課。
針對(duì)藝考生的成績(jī)提高方案,利用多年考試研究經(jīng)驗(yàn),幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型,運(yùn)用勵(lì)學(xué)國(guó)際特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,快速掌握高考必備知識(shí)。
強(qiáng)化突破沖刺提升
針對(duì)基礎(chǔ)較好,需要解決重難點(diǎn)的學(xué)員,達(dá)到整體提升。
綜合提升培優(yōu)強(qiáng)化
針對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科想培優(yōu)的學(xué)員,提升沖刺,綜合提升。
同步鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、跟不上進(jìn)度的學(xué)員,構(gòu)建知識(shí)體系。
模塊教學(xué)專項(xiàng)提升
針對(duì)弱科、薄弱模塊需要輔導(dǎo)的學(xué)員,補(bǔ)齊短板。
高校銜接升學(xué)規(guī)劃
針對(duì)想進(jìn)理想高校的學(xué)員,注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓(xùn)練。
考試焦慮的應(yīng)對(duì)之策
準(zhǔn)備充分
考前全面梳理知識(shí)點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,構(gòu)建完整的知識(shí)體系;同時(shí),對(duì)考試中可能出現(xiàn)的各種狀況進(jìn)行心理預(yù)演,如遇到難題、時(shí)間不夠用等情況如何應(yīng)對(duì)。
如此一來(lái),在考試時(shí)便能胸有成竹,自信心得以增強(qiáng),即便遭遇突發(fā)狀況,也能沉著冷靜,降低焦慮感對(duì)發(fā)揮的影響。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過(guò)不懈努力和累累碩果,勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
文科(政史地)需要刷題嗎?
首先,能強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)記憶。
政治理論、歷史事件時(shí)間脈絡(luò)、地理現(xiàn)象成因等,僅靠背誦難以牢記,通過(guò)刷題不斷接觸,可加深印象。比如,反復(fù)做歷史中工業(yè)革命相關(guān)選擇題,能強(qiáng)化對(duì)其背景、發(fā)明及影響的記憶。
其次,有助于培養(yǎng)解題思維。
政史地題型多樣,各有獨(dú)特解題思路,大量刷題可以總結(jié)答題技巧。像政治材料分析題,需從材料提取關(guān)鍵信息,結(jié)合理論分析;地理圖表題,要學(xué)會(huì)從圖表獲取、解讀數(shù)據(jù)信息 。
同時(shí)在刷題過(guò)程中,同學(xué)們還可以逐漸熟悉這類題目的解題步驟,提高答題速度和準(zhǔn)確性。
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