考試科目和分值

（一）初中學(xué)業(yè)水平實驗操作考試（以下簡稱“中考實驗操作考試”）科目為：物理、化學(xué)、生物學(xué)?？忌S機抽取其中一科進行考試。中考實驗操作考試按照現(xiàn)行教材中的學(xué)生分組實驗要求命題。

（二）中考實驗操作考試分值為10分，計入考生中考錄取總分。同時，考試結(jié)果分為A（10－9分）、B（8－7分）、C（6－5分）和D（4分及以下）4個等級，作為初中生綜合素質(zhì)評價“實踐與創(chuàng)新”方面實證材料之一。

考試時間和地點

（一）考試時間為2025年3月18日至20日，具體時間由各區(qū)教育主管部門確定。

（二）市教育考試院牽頭組織，委托各區(qū)教育主管部門統(tǒng)籌安排中考實驗操作考試。考生按照“分區(qū)管理、相對集中”原則在本區(qū)指定的考點進行中考實驗操作考試。主考教師由市教育局跨區(qū)統(tǒng)籌安排?？荚u教師由各區(qū)統(tǒng)籌調(diào)配，但不得為考生所在學(xué)校教師。

對殘疾和傷病考生的有關(guān)規(guī)定

因殘疾（須有殘疾證）喪失實驗操作能力或因傷病（須有病歷或有關(guān)證明）確實不能參加實驗操作考試的考生，由本人申請，學(xué)校審核確認后在學(xué)校公示不少于5個工作日，公示無異議后，報區(qū)教育主管部門，并做好復(fù)查準備。區(qū)教育主管部門審批后，匯總上報市教育考試院備案。mk的證明材料進入考生檔案。被批準mk的考生按6分計算。考試時因考生本人操作因素而中斷考試的，以實際得分計算。

考試安排

（一）物理、化學(xué)、生物學(xué)試卷均為A、B兩套。

（二）考生考前抽簽決定考試科目和座位號，以座位定題。

（三）每場考試開考前30分鐘，考務(wù)工作人員核對考生準考證；考生按抽簽號順序列隊候考。

（四）考試時間為每場20分鐘。

（五）考評教師評分后當(dāng)場交給主考教師，由主考教師、檢錄員錄入成績并算出平均分后打印、公布。

（六）考場封閉，考場外設(shè)置警戒線?？忌鷨稳藛巫馈?/p>

（七）考評教師須佩證上崗，客觀公正地給每個考生的操作過程進行評分。

（八）各考點學(xué)校要在學(xué)校大門口設(shè)置明顯的引導(dǎo)標(biāo)志，在考場周邊設(shè)置警戒線，在醒目處張貼考場布置示意圖。

有關(guān)要求

（一）各考點要做好考試用儀器設(shè)備、藥品及耗材的保障工作，配備實驗室安全保護用品。嚴格按照要求規(guī)范管理考試用危險化學(xué)品，并制定考試用危險化學(xué)品應(yīng)急處置預(yù)案。各考點要成立考務(wù)、保衛(wèi)、后勤等小組，對考評教師、考務(wù)人員等進行統(tǒng)一培訓(xùn)。

（二）各校要充分認識實驗教學(xué)的重要性。實驗操作考試有利于促進學(xué)校實驗教學(xué)，有利于培養(yǎng)學(xué)生動手能力和科學(xué)創(chuàng)新精神，是適應(yīng)基礎(chǔ)教育新課程改革的需要，是深化素質(zhì)教育的重要途徑。

（三）各校要高度重視實驗操作考試工作。要向考生和家長做好宣傳和政策解釋工作，使考生和家長充分認識實驗操作考試的必要性。

（四）各校要由分管校長或教導(dǎo)主任根據(jù)考試地點、時間、場次、抽簽號組織帶領(lǐng)本?？忌行騾⒓涌荚嚒?/p>

（五）各校要加強對考生的考風(fēng)考紀教育，做到服從考點統(tǒng)一安排，嚴格遵守考場紀律。考生須獨立操作。對嚴重違反考試紀律的考生，將取消考試資格及成績。

（六）考務(wù)人員要及時做好考生成績登記、公示、匯總、歸檔等工作。考評教師及全體涉考人員要堅持公平、公正、公開原則。對違反工作紀律的人員，將追究其相關(guān)責(zé)任。

（七）凡參加2025年初中學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)、歷屆畢業(yè)生，均須參加中考實驗操作考試。中考實驗操作考試成績當(dāng)年有效。

（八）今年九年級學(xué)生還需參加物理、化學(xué)實驗操作技能考試，八年級學(xué)生還需參加生物學(xué)實驗操作技能考試?？荚嚦煽兏靼?0分計入初中學(xué)業(yè)水平考試相應(yīng)學(xué)科總成績，作為初中畢業(yè)、綜合素質(zhì)評價的依據(jù)之一，不計入考生普通高中錄取總分?？荚囉墒薪逃纸y(tǒng)一命題、制卷，統(tǒng)一評分標(biāo)準，各區(qū)參照中考實驗操作考試辦法指導(dǎo)各初中學(xué)校組織實施。

合肥市（市區(qū)）2025年初中學(xué)業(yè)水平實驗操作考試題目

物理

A．探究杠桿的平衡條件

B．測量并聯(lián)電路中的電流

化學(xué)

A．常見金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

B．一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制

生物學(xué)

A．用顯微鏡觀察葉片的下表皮

B．用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞