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        匯上優(yōu)課 重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校 高中輔導(dǎo) 重慶三中英才巴南區(qū)有高考集訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班嗎?

        重慶三中英才巴南區(qū)有高考集訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班嗎?

        2025-03-12 16:13分類(lèi):高中輔導(dǎo)閱讀:27 分享

        新聞導(dǎo)讀

        25距離高考剩下不到四個(gè)月了,學(xué)生如果想在最后時(shí)間進(jìn)行沖刺怎么辦?可來(lái)重慶三中英才,三中英才開(kāi)設(shè)了高三全日制班,專(zhuān)為學(xué)生提供一對(duì)一、多人班、封閉式教學(xué)模式,讓學(xué)生高效利用備考實(shí)現(xiàn),做好查缺補(bǔ)漏,實(shí)現(xiàn)各科能力的提升,做好應(yīng)對(duì)高考的準(zhǔn)備。

        高考前的備考技巧
        1、短時(shí)間分塊學(xué)習(xí):研究表明,我們大腦在向神經(jīng)添加數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù)時(shí),小段時(shí)間單元不斷強(qiáng)化,比單一的大時(shí)間單元效率更高。因此每次專(zhuān)注學(xué)習(xí)20-30分鐘后應(yīng)該休息放松一下,換別的科目繼續(xù)。這也是我們學(xué)校一堂課設(shè)置為45分鐘,各科目交替上課學(xué)習(xí)的原因。
        2、養(yǎng)成固定時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)慣:人體是很奇妙的,會(huì)依據(jù)習(xí)慣自動(dòng)生成生物鐘。因此固定時(shí)間學(xué)習(xí)固定科目有利于大腦更好吸收。因此應(yīng)該規(guī)劃好一天或每周的固定學(xué)習(xí)路線,并養(yǎng)成習(xí)慣。例如,每天9:00-9:30這個(gè)小塊時(shí)間固定學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)。
        3、構(gòu)建知識(shí)關(guān)聯(lián)圖:很多人喜歡劃重點(diǎn)記憶學(xué)習(xí),但這并不會(huì)提升你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,甚至?xí)驗(yàn)榇沃攸c(diǎn)過(guò)多而分散注意力。我們都知道,理解記憶才是長(zhǎng)久的記憶,理解的其中一個(gè)橋梁是用關(guān)聯(lián)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。例如,物理的熱脹冷縮--化學(xué)的分子熱運(yùn)動(dòng)--風(fēng)的形成--地理的大氣環(huán)流--不同的地理帶--不同地理帶的生物。

        重慶三中英才高三集訓(xùn)班課程介紹

        招生對(duì)象
        高三學(xué)生
        開(kāi)設(shè)班型
        1對(duì)1、3人班、5人班、15人班
        授課方式
        集中學(xué)習(xí),短時(shí)高效,因材施教
        教學(xué)目標(biāo)
        為學(xué)生突破難點(diǎn),拓展難點(diǎn)、壓軸題的解題方法技巧、強(qiáng)化學(xué)科思想、發(fā)散并訓(xùn)練思維、從而幫助學(xué)生沖刺滿分。
        三中英才五步教學(xué)法
        1.教:合理分層教學(xué)

        遵循因材施教,不同的階段設(shè)立不同的目標(biāo),層層遞進(jìn),寓教于樂(lè)。
        2.學(xué):高效學(xué)習(xí)氛圍
        雙師教學(xué),多點(diǎn)時(shí)間,多角度助力課堂氛圍。
        3.測(cè):精準(zhǔn)測(cè)試系統(tǒng)
        進(jìn)門(mén)測(cè),課中測(cè),出門(mén)測(cè),單元測(cè),半期測(cè),期末測(cè)無(wú)縫銜接,零距離察覺(jué)遺漏知識(shí)點(diǎn)。
        4.評(píng):持續(xù)測(cè)評(píng)反饋
        持續(xù)跟蹤的測(cè)試反饋,讓家長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄,零距離了解孩子學(xué)習(xí)情況。
        5.管:精細(xì)教學(xué)管理
        聚小班精華,避大班低效,讓每一個(gè)孩子體驗(yàn)“定制服務(wù)”

        高三沖刺復(fù)習(xí)方法及技巧整理
        (一)知識(shí)積累
        高考前的沖刺復(fù)習(xí),知識(shí)積累至關(guān)重要。進(jìn)入高中后,我們就應(yīng)該對(duì)所有科目的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行累積,不能放過(guò)任何一個(gè)死角。平時(shí)老師講解的知識(shí)以及自己日常積累的知識(shí)點(diǎn),都可以作為高考沖刺復(fù)習(xí)的寶貴資源。
        在語(yǔ)文考試中,一個(gè)平時(shí)容易被忽略的古詩(shī)詞中的典故,可能就會(huì)成為一道選擇題的關(guān)鍵;在歷史考試中,一個(gè)小的歷史事件的時(shí)間點(diǎn),也可能成為解答大題的重要線索。所以,我們要像海綿吸水一樣,不斷積累知識(shí),為高考做好充分準(zhǔn)備。
        (二)制定計(jì)劃
        制定詳細(xì)周全的復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)于高考沖刺復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)不可或缺。每日計(jì)劃可以讓我們明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù),避免拖延;每周計(jì)劃可以幫助我們總結(jié)一周的學(xué)習(xí)成果,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略;每月計(jì)劃則能讓我們從宏觀上把握復(fù)習(xí)進(jìn)度,確保各個(gè)科目都能得到均衡的復(fù)習(xí)。
        有了計(jì)劃,我們才能有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí),避免被大量的作業(yè)牽著鼻子走。優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)自己總結(jié)復(fù)習(xí)計(jì)劃,防止到最后一輪問(wèn)題積累過(guò)多,疲憊不堪,效率低下。
        (三)攻弱強(qiáng)難
        在高考沖刺復(fù)習(xí)中,我們要針對(duì)弱勢(shì)題型和難點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),全面了解自身學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)于弱勢(shì)題型,我們要做好功課準(zhǔn)備,讓其得到進(jìn)一步的發(fā)揮。如果數(shù)學(xué)中的函數(shù)部分是自己的弱勢(shì)題型,那么我們可以集中一段時(shí)間,專(zhuān)門(mén)進(jìn)行函數(shù)題型的練習(xí)和總結(jié)。通過(guò)做大量的練習(xí)題,分析錯(cuò)題原因,總結(jié)解題方法和技巧,逐步提高自己在這一題型上的得分能力。對(duì)于難點(diǎn),我們更不能置之不理,而要加強(qiáng)強(qiáng)化。
        物理中的電磁學(xué)部分,如果覺(jué)得難度較大,我們可以多花時(shí)間去理解概念,做一些經(jīng)典的例題,向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到完全掌握為止。只有這樣,我們才能在高考中全面發(fā)揮自己的實(shí)力,取得優(yōu)異的成績(jī)。

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