在短短兩個月的暑假時間里,龍新教育的新高一暑假銜接班能夠給學生們帶來哪些具體的幫助呢?首先,銜接班能夠幫助學生們適應高中的學習節(jié)奏和強度,讓他們在未來的高中生活中更加游刃有余。其次,通過銜接班的學習,學生們可以掌握更多的學習方法和技巧,提高學習效率和質(zhì)量。
讓孩子提前學習高中知識非常有必要:
高中科目難度提升
高中跟初中不同,初中屬于義務教育階段,義務教育階段的教材具有基礎性特征。也就是說初中學習的知識點簡單,學生只要稍微用功就可以理解。但是高中屬于高級中等教育,高中階段的教材難度提升了好幾個檔次。所以,從科目難度上來說,準高一新生提前學習高中教材是非常有必要的。尤其是對于自己的薄弱科目,更應該提前學習。
適合文化基礎不好,沒有良好的學習方法的人群,課程內(nèi)容會根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標,組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個性化的教學方案及講義,執(zhí)行一個學生,一套教學方案,對癥下藥,擊破瓶頸。
課程亮點
課程時間靈活,可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。
周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進行安排調(diào)整。
力求在有效的時間內(nèi),實現(xiàn)成績的提高。
學習目標
專項提高、薄弱科目提升、突破學習瓶頸
小班課程
根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標,組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個性化的教學方案及講義,執(zhí)行一個學生,一套教學方案,對癥下藥,擊破瓶頸。
時間地點自由靈活
隨報隨上,上課時間自由靈活。成都8分校,家長可根據(jù)實際情況選擇上課時間及地點。學無涯,樂隨行。隨時隨地給您提供輔導服務。
提高學生學習的積極性
彌補課堂教學不足,解決學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題;
一對一教學,給學生定制屬于自己的學習計劃,針對性更好提升成績;
突出學生的主體、個體地位,將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節(jié)。
根據(jù)每一位學生學習情況定制一套科學高效的學習方案,根據(jù)學習規(guī)劃資料定制短期和長期學習目標,幫助考生突破學習障礙,取得飛躍。專屬學習管理師每天保護學生所學知識過關,給予充分的陪伴和幫助。
讓學生學得透徹,進步看得見。
高中學習和初中學習的差異
授課方式不同
初中教師常常采用直觀形象教學方法,以反復講解,教師要用較多的時間給學生以具體輔導。進入高中后,教師上課更注重分析,反復講解的做法少了,學生活動多了,許多問題要求學生獨立思考。而且高中學科多,教師多,每個教師教學方法不同、教學內(nèi)容不同,對學生的學習要求也經(jīng)常不一致,所以,只有適應每個教師的教學方法,才能促進自己的學習。
龍新一對一教育咨詢有限公司是國內(nèi)津津樂道的精品教育連鎖公司,由多位國內(nèi)教育界精英創(chuàng)立,專注于18歲以下青少年的精品教育,致力于推動中國教育的變革和客戶成長。自創(chuàng)立伊始,龍新即秉持國際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式,立志做感動客戶的專業(yè)教育組織。
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高一孩子成績下滑的原因
知識遷移能力差
高一孩子成績下滑,可能是知識遷移能力不強。高一教材上的知識點多,老師一節(jié)課要講很多的知識點,如果學生的知識遷移能力不強,課堂上老師講的知識點,就不能很好地運用在課外的練習題當中。考試當中遇到相關的題型,自然就解不出來。所以,高一學生要深入學習知識點,提高知識遷移能力。
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