培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
進(jìn)入高三之后的復(fù)習(xí)是很快的,因為時間比較緊張,如果同學(xué)基礎(chǔ)差的,會跟不上老師的節(jié)奏,所以建議你去一對一補(bǔ)習(xí),因為那樣你時間可以自己合理利用,可以到專門做高考文化課補(bǔ)習(xí)的學(xué)??纯?,邯鄲高考一對一沖刺輔導(dǎo)選擇哪家靠譜?
2種類型的孩子會比較適合一對一:
1.學(xué)科基礎(chǔ)成績比較弱,跟不上學(xué)校的進(jìn)度。
2.學(xué)習(xí)成績比較好,跟著學(xué)校復(fù)習(xí)進(jìn)度沒有進(jìn)步空間的。
一對一高三補(bǔ)習(xí)班的師資力量主要是通過教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果來體現(xiàn)的,但是同一個老師的教學(xué)也會產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果,因此,老師教的好不好主要是取決于學(xué)生能不能接受老師的教學(xué)方式,適合自己的老師才是最重要的。
學(xué)習(xí)氛圍很重要,它會直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。有的補(bǔ)習(xí)班氛圍緊張,都在為了高考沖刺,有的學(xué)生可以適應(yīng)這種補(bǔ)習(xí)模式,但有的學(xué)生就適應(yīng)不了,他們喜歡的是勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)氛圍。
特別是厭學(xué)、對學(xué)習(xí)沒有興趣的學(xué)生是比較適合這種一對一補(bǔ)習(xí)班,針對這類學(xué)生,一對一補(bǔ)習(xí)班可以制定個性化輔導(dǎo)方案,針對性的幫助孩子提高學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,增強(qiáng)自信,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)!
主要授課模式:1對1
學(xué)習(xí)目標(biāo):沖刺備戰(zhàn)高考,高考考前提升。
課程內(nèi)容:
高考考前輔導(dǎo):主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯點強(qiáng)化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,沖刺高考。
學(xué)習(xí)力提升系統(tǒng)
“五環(huán)十步”教學(xué)服務(wù)體系提升學(xué)習(xí)效率
教研+師資
9年實力教研團(tuán)隊老師通過率4%
滿足個性化需求
1對1,1對2,集訓(xùn)班,藝考文化課找到更適合的提分方案
升學(xué)服務(wù)
小升初、中高考政策解析志愿填報指導(dǎo)
高三學(xué)生提分攻略:
高三400分邊緣的學(xué)員如何利用假期的時間將自己的成績增強(qiáng)到450分以上呢?
實際上如何“增強(qiáng)”成績也需要分辦法的,第一步你需要確定哪一科較為差,隨后集中化搜集這一科的題目類型和思路,記牢是思路并不是結(jié)果,唯有搞清楚思路你才可以學(xué)會變通。假如每一科都很差,那就需要把時間科學(xué)合理應(yīng)用起來,每一科都需要增加“雨露均沾”,與此同時也需要搞清楚每一科的解題思路,和積累題目類型。
實際上較重要的是你需要有一顆堅強(qiáng)不屈的心,要忍得住孤單,經(jīng)得起玩樂的引誘,在這里假期能靜下來,把每一科過一次,以后才算是提升,基礎(chǔ)知識牢固了增強(qiáng)起來當(dāng)然就比較快。
勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。
高三數(shù)學(xué)答題小技巧
1、調(diào)節(jié)好狀態(tài),掌握好自身。
(1)頭腦清醒。數(shù)學(xué)的考試安排在下午,分享
學(xué)生們中午12點左右較好是歇息半小時或一個小時,期間盡量放松個人,從心理狀態(tài)上暗示著自己:唯有靜下心歇息才可以增加 考題時保持清醒。
(2)準(zhǔn)時到位。2020年的考試答題卡已不獨自下發(fā),要求答在答題卷上,但發(fā)卷時間段應(yīng)在開臨考前5-10分鐘內(nèi)。學(xué)生們提早15-20分鐘抵達(dá)考試場。
2、通覽考卷,牢固樹立自信心。
剛得到考卷,一般來說情緒較為焦慮,此時此刻不宜匆匆忙忙答題,應(yīng)從頭至尾、通覽全卷,哪幾個是肯定會做的題要心里有數(shù),先易后難,調(diào)整情緒。答題時,碰見簡潔明了題,要仔細(xì),莫毫不在意。應(yīng)對偏難的題,要耐性,不可以急。
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