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        匯上優(yōu)課 深圳新東方素質(zhì)成長中心 高中輔導(dǎo) 深圳新高一暑假銜接班推薦2025-深圳新東方教育

        深圳新高一暑假銜接班推薦2025-深圳新東方教育

        2025-04-09 10:43分類:高中輔導(dǎo)閱讀:14 分享
        文章導(dǎo)語

        同時(shí),補(bǔ)習(xí)或者參加銜接班也能夠讓學(xué)生更好的理清自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),增加自信心。如對于不確定自己未來的學(xué)習(xí)方向,可以通過銜接班了解不同學(xué)科的內(nèi)容和特點(diǎn),更好的規(guī)劃自己的未來。

        制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性

        高一的同學(xué)們經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,順利地完成了初中的學(xué)業(yè),完成了人生的又一次轉(zhuǎn)折,成為一名高中學(xué)生。與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

        上課方式

        線下一對一

        適合人群

        1、想挑戰(zhàn)自我,想挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的學(xué)員
        2、復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面,知識點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清,想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員
        3、對題型分類困難,需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員
        4、對未來發(fā)展方向明確清晰的同學(xué)

        授課內(nèi)容

        數(shù)學(xué):重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識點(diǎn);側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)化知識體系;
        英語:重點(diǎn)復(fù)習(xí)必備詞匯,短語句型匯總,語法考點(diǎn);練習(xí)閱讀理解,完形填空,書面表達(dá);重點(diǎn)把握英語考試動態(tài)。
        語文:注重知識系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí),在積累的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。夯實(shí)其礎(chǔ),訓(xùn)練學(xué)生語言感悟能力。
        其他:物理、生化、文綜。

        6+1教學(xué)管理模式

        ● 深度學(xué)習(xí)管理體系:實(shí)現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的主體地位。
        ● 學(xué)業(yè)規(guī)劃師:負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
        ● 學(xué)習(xí)管理師:對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤,記錄學(xué)生成長檔案、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。
        ● 專屬學(xué)科教師:針對每個(gè)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化、針對性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。
        ● 專業(yè)教研團(tuán)隊(duì):準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。
        ● 學(xué)術(shù)顧問:各地中高考命題的教師,為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。
        ● 教學(xué)督導(dǎo):監(jiān)督教師的整個(gè)教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注異常情況并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。

        校區(qū)環(huán)境

        制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的注意事項(xiàng)

        黃金時(shí)間來記憶

        同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時(shí)睡眠,記憶效果也會降低。

        尊重自己生物鐘

        由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做,就會取得事半功倍的效果。

        深圳新東方校區(qū)地址

        *深圳新東方寶安靈芝玖悅教學(xué)區(qū)
        【校區(qū)地址】:深圳市寶安區(qū)創(chuàng)業(yè)二路。
        *深圳新東方寶安中心華潤教學(xué)區(qū)
        【校區(qū)地址】:深圳市寶安區(qū)新安街道海旺社區(qū)85區(qū)創(chuàng)業(yè)一路
        *深圳新東方羅湖翠竹逸翠教學(xué)區(qū)
        【校區(qū)地址】:深圳市羅湖區(qū)翠竹路。
        *深圳新東方南山桃源村教學(xué)區(qū)
        【校區(qū)地址】:深圳市南山區(qū)龍珠大道桃源村。
        *深圳新東方南山科技園教學(xué)區(qū)
        【校區(qū)地址】:深圳市南山區(qū)科技園科興路。
        *深圳新東方大新校區(qū)
        【校區(qū)地址】:深圳市南山區(qū)前海路與學(xué)府路交叉路口
        *深圳新東方福田香蜜湖教學(xué)區(qū)
        【校區(qū)地址】:深圳市福田區(qū)農(nóng)林路
        *以上為部分校區(qū),完整校區(qū)地址請撥打電話或咨詢在線客服

        深圳新東方簡介

        深圳新東方成立于2003年,深圳新東方學(xué)校已成功培訓(xùn)來自全國各地和海外的學(xué)員近百萬人次。同時(shí),學(xué)校教學(xué)點(diǎn)涵蓋羅湖、福田、南山、寶安、等多個(gè)行政區(qū)的十七個(gè)分教學(xué)點(diǎn),從而為廣大青少年學(xué)生和社會各界人士就讀新東方課程提供了便利。
        新東方根據(jù)學(xué)生成長階段的不同,為廣大中學(xué)生提供多樣化的培訓(xùn)課程,包括豐富高效的班級課程、量身定制的個(gè)性化課程,全面引燃學(xué)習(xí)熱潮。新東方要做一名點(diǎn)火者——燃起學(xué)生內(nèi)心深處的火焰照亮他們的未來,在傳遞知識的同時(shí),培養(yǎng)和鼓勵(lì)人性的真善美獨(dú)立思考的能力,以及更寬廣的視野。

        高一孩子厭學(xué)不想讀書怎么辦

        第一、父母要愛學(xué)習(xí)

        以身作則做出典范來,家長都愛學(xué)習(xí),我不相信孩子不愛學(xué)習(xí)。你的行為他們看在眼里,記在心里,必然受到潛移默化的影響。榜樣的力量是巨大的,我們得深信這一點(diǎn)。因?yàn)楹⒆拥膯栴}就是父母的問題。父母的問題得首先解決,才有利于孩子去主動學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。孩子不愛學(xué)習(xí)意味著父母也不愛學(xué)習(xí),大概率是這樣的。

        第二、制定明確而適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目的

        學(xué)習(xí)目的是孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)所要達(dá)到的結(jié)果或?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),學(xué)習(xí)目的作為產(chǎn)生和保持學(xué)習(xí)動機(jī)的因素,在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動中起著重大的指導(dǎo)作用。

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