西安新東方國際教育·雅思托福
培訓(xùn)：雅思、托福、GRE、GMAT
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培訓(xùn)：雅思、托福、GRE、GMAT
考雅思的人多用于留學(xué)申請，不論是?？七€是本科畢業(yè)生，只要雅思成績達(dá)到6分以上，在申請國外院校時將會大大縮短審核時間，現(xiàn)階段絕大部分外資公司針對雅思考試分?jǐn)?shù)的認(rèn)同度，大大的地超過大學(xué)英語四、六級成績，因此在未來工作時，雅思真的是本身的一大閃光點。
應(yīng)該如何做雅思閱讀：分題型做題
考試培訓(xùn)后，考生必須要對各種題型的分類技巧應(yīng)該有定的了解，所以在這段時間我們?nèi)ミM(jìn)行鞏固消化是必不可少的。小編建議考生好是將劍3-7里非整套的題目進(jìn)行拆解，每次都必須要去專做個題型，這樣有助于理解。拆解方法：通過雅思閱讀的四大類題型，判斷、填空、選擇和配對。我們要知道這四種題型的難度依次遞增，所以在復(fù)習(xí)的時候烤鴨也必須要按照這種由淺入深的順序來進(jìn)行。
西安新東方雅思沖刺班，適合英語基礎(chǔ)較為扎實，想通過學(xué)習(xí)此課程，達(dá)到雅思6.5-7分水平的語言能力等人群。
班級人數(shù)
9人以下
開課時間
人滿即開班
課程亮點
使用劍橋官方合作研發(fā)出版的雅思教材
VIP小班教學(xué)，做題技巧提能
適合對象
英語基礎(chǔ)較為扎實
需要重點學(xué)習(xí)和題型練習(xí)的學(xué)員
學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)此課程，達(dá)到雅思6.5-7分水平的語言能力
突破雅思口語六分方法：發(fā)音
而考官reliable的評價考生口語的技巧就在發(fā)音上。不管考生使用什么再難的單詞以及語法，只要發(fā)音有問題，也許在考官的眼里，分?jǐn)?shù)肯定了不會相當(dāng)?shù)母?。因此針對英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生而言，若是用更多的時間去攻克單詞和語法，那么是可以將時間都更有效的投入到發(fā)音上。這里建議考生們每天花大約半小時的時間去練習(xí)自己的英文發(fā)音。尤其是元音，因為大多數(shù)中考生的元音發(fā)音有很大的問題。如果條件允許的話，還可以讓外人(外教)來幫助糾正發(fā)音。
新東方國際教育培訓(xùn)事業(yè)部于2020年11月正式成立，是新東方教育科技集團(tuán)旗下最核心的業(yè)務(wù)—新東方留學(xué)考試板塊進(jìn)行組織升級而來，脫胎于1993年創(chuàng)立的北京新東方國外考試部。
為更好地適應(yīng)時代的變化和教育發(fā)展趨勢, 更好地服務(wù)國際教育領(lǐng)域的學(xué)生和家長需求，新東方國際教育培訓(xùn)事業(yè)部的課程產(chǎn)品覆蓋如留學(xué)考試備考輔導(dǎo)（雅思、托福、GRE、GMAT等）以及提升國際競爭力的各類英語能力提升及學(xué)科學(xué)術(shù)能力提升的課程和服務(wù)。
西安新東方國際教育旨在服務(wù)有國際教育需求的客戶，為其提供全學(xué)習(xí)鏈產(chǎn)品，幫助他們開拓全球視野、塑造獨立人格、探究終身學(xué)習(xí)、履行社會責(zé)任，成為合格世界公民。
西安新東方曲江創(chuàng)意谷校區(qū)
【校區(qū)地址】：西安市雁塔區(qū)西安曲江創(chuàng)意谷文化產(chǎn)業(yè)園S4(D座)。
西安新東方高新萬科匯智校區(qū)
【校區(qū)地址】：西安市雁塔區(qū)西灃北路1159號。
西安新東方鐵一中泛太國際校區(qū)
【校區(qū)地址】：西安市碑林區(qū)友誼東路136號天倫·泛太國際。
西安新東方高新大都薈校區(qū)
【校區(qū)地址】：西安市雁塔區(qū)科技路305號高新大都薈A座。
西安新東方長安陜師大校區(qū)
【校區(qū)地址】：西安市長安區(qū)西長安街919號長安萬科生活廣場。
西安新東方交大電腦城校區(qū)
【校區(qū)地址】：西安市碑林區(qū)咸寧路28號長安時間·交大思源智谷。
西安新東方南二環(huán)凱德廣場校區(qū)
【校區(qū)地址】：西安市雁塔區(qū)南二環(huán)西段64號凱德新地城寫字樓。
西安新東方北郊鳳三校區(qū)
【校區(qū)地址】：西安市未央?yún)^(qū)鳳城三路3號巍然大廈。
西安新東方高新凱創(chuàng)校區(qū)
【校區(qū)地址】：西安市雁塔區(qū)高新路31號凱創(chuàng)國際。
雅思聽力入門知識相關(guān)應(yīng)對策略
掌握單詞(vocabulary)是基礎(chǔ)
如前文所述，相對于雅思的其他三門單項而言，聽力考對于單詞的要求為嚴(yán)格(strict)。因此，這里的“掌握”，包括對個單詞聲、形、意三者的把握：能讀準(zhǔn)、會拼寫(包括當(dāng)涉及到相關(guān)語法知識時對拼寫所作的細(xì)微改變)、知含義。所幸的是(fortunately)，聽力答案對單詞的要求般限于比較基本的詞匯。
小編認(rèn)為，阻礙預(yù)備階段學(xué)生聽力提高的個重要原因在于其對基本詞匯的掌握不夠扎實：學(xué)生在聽到句英語句子后，往往還要回想句中發(fā)音所代表的單詞意思，但是聽力的信息永遠(yuǎn)是流動的，不容你思考多時，下句的信息馬上又出現(xiàn)了，學(xué)生也因此跟不上語流。
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