培訓(xùn):雅思、托福、GRE、SAT、AP、劍橋英語
在準(zhǔn)備KET/PET測(cè)評(píng)的過程中,孩子需要擴(kuò)充詞匯量、記憶單詞,并在此基礎(chǔ)上梳理語法知識(shí)點(diǎn)和訓(xùn)練閱讀理解能力,從而真正實(shí)現(xiàn)“以考促學(xué)”。
PET完形填空解題技巧
利用語境因素
文章是一個(gè)具有內(nèi)在聯(lián)系的整體,而上下文則是營(yíng)造語境的基礎(chǔ),也是邏輯推理的依據(jù)。通讀全文,理順大意,根據(jù)上下文找出信息詞是做好完形填空題的關(guān)鍵。近年來,試題中的完形填空題在命題設(shè)計(jì)上的趨勢(shì)是朝著深層化及語境化的方面挖掘,逐漸擯棄單純的語言分析考查,而越來越側(cè)重邏輯推理判斷。因此,只有借助上下文乃至全文語境的啟示或限定才能夠準(zhǔn)確做出判斷。
針對(duì)準(zhǔn)備參加劍橋新版KET考試的學(xué)員的一站式課程及解決方案,為學(xué)員提供從新版KET基礎(chǔ)夯實(shí)、能力提升、技能講解及強(qiáng)化、針對(duì)性練習(xí)等全程解決方案及教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)員合理安排不同課程的學(xué)習(xí)時(shí)間和順序,輔以階段性???,檢測(cè)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果并針對(duì)性的調(diào)整下階段的學(xué)習(xí)方案。高效利用時(shí)間,科學(xué)備考。
適用學(xué)員:
欲參加劍橋新版KET級(jí)別考試且基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
將多階段的課程進(jìn)行結(jié)合,幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)從劍橋新版KET零基礎(chǔ)到熟練應(yīng)對(duì)考試的目標(biāo)。
授課內(nèi)容:
新版KET基礎(chǔ)能力夯實(shí)及加強(qiáng),同時(shí),結(jié)合考試題型及內(nèi)容對(duì)該項(xiàng)考試內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性講解及能力突破。
劍橋官方最新PET/FCE備考教材;針對(duì)最新版本PET/FCE考試
基于劍橋?qū)W習(xí)者語料庫(kù)編寫,收錄大量考生的試卷,幫助學(xué)習(xí)者規(guī)避常見錯(cuò)誤
前半段重能力、輔應(yīng)試;后半段重應(yīng)試、輔能力
搭配模考階段,精講精練PET/FCE真題訓(xùn)練解題技巧
包含核心詞匯6000;3大類22個(gè)核心語法;讀寫聽說全覆蓋
比較容易操作的聽力技巧
語言的另一重要作用是其交際功能,能夠理解中心思想,演講者的意圖,或細(xì)節(jié),能體會(huì)語言的交際功能意義,善于把語言與語境聯(lián)系起來進(jìn)行體會(huì)字面表層所傳遞的深層意義,如請(qǐng)求、命令、建議等,而熟悉句子的句型,有助于提高對(duì)講演者意圖的判別能力,理解句子的語言外涵義。Let’s …
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新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長(zhǎng)為核心,以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)。集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來,擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái),打造了新東方素質(zhì)課程、新東方大學(xué)考試、新東方留學(xué)考試、新東方在線、新東方前途出國(guó)、新東方國(guó)際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國(guó)際雙語學(xué)校等諸多知名教育品牌。
主攻地區(qū):英國(guó)、 美國(guó)、 加拿大、 澳大利亞、 新西蘭、 日本、 新加坡、 韓國(guó)、 澳門、 香港
主攻專業(yè):商科、 文科、 藝術(shù)、 體育、 公共管理、 理工科
服務(wù)范圍:考試培訓(xùn)、留學(xué)申請(qǐng)、國(guó)際游學(xué)
PET完形填空解題技巧
利用前后暗示
完形填空題除了注重考查考生對(duì)語境的理解外,還經(jīng)常在完形填空的短文中設(shè)置前后互相暗示的考題。這里需要注意的是:若是前面暗示后面,做題相對(duì)來說比較容易。
但從對(duì)歷屆考題的研究情況來看,這種暗示多為后面暗示前面,也就是說前面的某些填空從當(dāng)時(shí)的情況來看,或是線索不清,或是語境不明,無法填出,但只要我們繼續(xù)往后看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)此空在后面的某個(gè)地方有暗示。所以,考生在做題時(shí)一定要充分利用這一特點(diǎn),以提高做題的準(zhǔn)確率。
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