西安弘雅學(xué)校
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、高考復(fù)讀、單招培訓(xùn)
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、高考復(fù)讀、單招培訓(xùn)
中考過后很多家長都已經(jīng)給孩子早早的報過新高一銜接班了。一個暑假等于多讀一學(xué)期，暑假補課輔導(dǎo)，開學(xué)后盡管老師進(jìn)度很快，學(xué)生學(xué)習(xí)也會很輕松，因此家長們都會在暑假進(jìn)行補課。
高一理科差還能學(xué)理科嗎
事實上，理科方面，我覺得最重要的是課本：比如數(shù)學(xué)科目學(xué)科，要正確知道書本上的每一道示例題，理科的考試實質(zhì)還是考書本上的，一定要注重書本。
有人說，理科需要多做多練，這個是對的，但是不要盲目的去做，不要認(rèn)為題目做得越多越好，事實上我們在做大量的題目的就是充分理解課本。假如你的理科水平達(dá)到一定的程度的時候，你可以感覺書籍是越讀越薄的，就會越來越覺得學(xué)習(xí)上的輕松。
招生對象
普高線下生及壓線生
使用教材
和普高相同教材
開設(shè)班型
小班，30人左右
教學(xué)師資
西安弘雅學(xué)校教師團隊
教學(xué)目的
幫助學(xué)生完成高中階段學(xué)習(xí)及參加高考?
課程介紹：
針對中考成績未過普高線及壓線學(xué)生開設(shè)，此精品小班為30人左右，開設(shè)升學(xué)課程，由經(jīng)驗豐富的老師前來授課，將所學(xué)全科知識進(jìn)行鞏固，使學(xué)生能夠掌握科目知識并且提高學(xué)習(xí)能力。小班化的教學(xué)更有優(yōu)勢，老師能夠更好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還能根據(jù)不同學(xué)生采取不同的施教方式。
高一小孩不想上學(xué)的原因
目標(biāo)不明確。高一學(xué)生本身也會因為學(xué)習(xí)目的不明確，不求上進(jìn)或?qū)W習(xí)方法不當(dāng)，有的孩子在初中階段的成績很好，但是在高一的時候，不能找到適合自己的學(xué)習(xí)辦法，導(dǎo)致成績不理想，漸漸的就會對學(xué)習(xí)失去信心，就會產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。
由于高一學(xué)生的生理和心理發(fā)展不成熟，學(xué)校和父母又給予過大的壓力，使高一學(xué)生出現(xiàn)一些情緒和行為的改變，生長在應(yīng)試教育嚴(yán)重的今天，屬于孩子自己的時間就會減少，導(dǎo)致他們不會溝通，把各方面的情緒都積壓在一起，造成性格內(nèi)向，注意力不集中而產(chǎn)生厭學(xué)的表現(xiàn)。
西安弘雅學(xué)校創(chuàng)建于2007年，以“弘文尚德·才高雅望”為發(fā)展理念，文化課教學(xué)的主導(dǎo)優(yōu)勢為學(xué)生奠定良好的升學(xué)基礎(chǔ)、以藝術(shù)方向的專業(yè)課程為學(xué)生全面發(fā)展賦能，弘雅學(xué)校辦學(xué)宗旨源于“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的以人為本的教育理念，致力于讓每個孩子成長為最好的自己。
全體弘雅人堅信，未來在這里每一個蛻變的孩子，都將是弘雅力量的見證。我們的核心主要圍繞中學(xué)生選科規(guī)劃、升學(xué)規(guī)劃、提分規(guī)劃、志愿規(guī)劃等四個階段開展科研、教學(xué)與指導(dǎo)工作，為學(xué)生一對一定制規(guī)劃。多年來為985/211、雙一流等本科高校輸送優(yōu)質(zhì)合格生源，為中考不理想的學(xué)生提供更多升學(xué)途徑，讓中考成績不理想的同學(xué)擁有參加高考的資格及考取理想院校的能力。
西安弘雅學(xué)校地址
西安弘雅學(xué)校（二校區(qū)）
【校區(qū)地址】：西安市高新區(qū)南三環(huán)北輔道39號西安弘雅學(xué)校（二校區(qū)）
西安弘雅單招城市科技校區(qū)
【校區(qū)地址】：陜西省西安市雁塔區(qū)雁環(huán)路附近。
西安弘雅單招渭南校區(qū)
【校區(qū)地址】：陜西省渭南市臨渭區(qū)新盛路附近。
【開設(shè)課程】：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、高考復(fù)讀、單招培訓(xùn)
高中英語語法學(xué)習(xí)方法
狀語從句相對來說比較復(fù)雜，因為它種類繁多比較難記。而且它的連詞又是屬于最重要的部分在寫作中，所以狀語從句需要有比較好的語感。
學(xué)完動詞和從句之后，過渡到我們高中的重難點非謂語動詞，這一般是在年級開始學(xué)習(xí)。這個部分我們其實只需要記住三句話就可以概括：現(xiàn)在分詞doing表主動和進(jìn)行;過去分詞done表完成和被動;不定式表將來和目的。
還有些比較容易學(xué)習(xí)的語法了。例如詞類(名詞，冠詞，代詞......)還有我們的特殊句式。總體來說高中高考的重點就在我們前面所說的語法中。平時學(xué)習(xí)的過程中需要自己多進(jìn)行總結(jié)和歸納。
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