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        匯上優(yōu)課 成都龍新教育 初中素養(yǎng) 快來了解:成都龍新小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)課程招生簡章!

        快來了解:成都龍新小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)課程招生簡章!

        2025-04-18 10:32分類:初中素養(yǎng)閱讀:44 分享
        文章導(dǎo)語

        奧數(shù)可以增強(qiáng)小學(xué)生的解決問題的能力。奧數(shù)題目通常沒有固定的解決方法,需要學(xué)生自己探索和嘗試不同的解決方法。通過這種過程,小學(xué)生可以學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題,提高解決問題的能力。

        小學(xué)數(shù)學(xué)賽課如何選班?

        班級(jí)規(guī)模直接影響互動(dòng)質(zhì)量

        小班化教學(xué)(建議8-12人)能確保教師關(guān)注到每個(gè)學(xué)生的思維盲區(qū),在講解“雞兔同籠”問題時(shí),教師可通過分組討論發(fā)現(xiàn)學(xué)生是用代數(shù)法還是抬腿法解題,進(jìn)而針對(duì)性指導(dǎo),而超過20人的大班容易演變?yōu)閱蜗蚴谡n,失去競賽課程應(yīng)有的啟發(fā)性。

        成都龍新小學(xué)奧數(shù)一對(duì)一課程

        成都龍新教育推出奧數(shù)1對(duì)1課程,針對(duì)成都奧賽、華賽、希望杯開設(shè)奧數(shù)一對(duì)一課程,并開設(shè)專業(yè)的集訓(xùn)基地,幫助學(xué)員理解奧數(shù)知識(shí),不斷提升學(xué)習(xí)能力。

        課程詳情
        適合學(xué)員:招收就讀小學(xué)的優(yōu)生、尖子生
        教學(xué)目的:幫助學(xué)員沖刺奧賽獎(jiǎng)項(xiàng)
        授課教師:龍新教育專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
        開班形式:一對(duì)一授課
        開班日期:隨時(shí)
        費(fèi)用:視課時(shí)量決定

        教學(xué)特色

        1、分析成績差病根,找準(zhǔn)進(jìn)步方向;
        2、思路、方法、技巧全能提高,開發(fā)潛能;
        3、ESET高效教方法,快速進(jìn)步;
        4、改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,傳授高效學(xué)法,讓每一個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)上癮;
        5、鎖定核心知識(shí)點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、考點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)得快、學(xué)得巧、考得好

        龍新六對(duì)一服務(wù)

        用直尺解決小學(xué)數(shù)學(xué)題的實(shí)用技巧

        應(yīng)用題:將生活問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)操作

        直尺在解決“距離”“周長”等應(yīng)用題時(shí)尤為關(guān)鍵。

        題目:

        小明從家到學(xué)校要走800米,若地圖上1厘米代表實(shí)際200米,請(qǐng)用直尺量出地圖上的距離。

        解題步驟:

        1、計(jì)算地圖距離:800米 ÷ 200米/厘米 = 4厘米;

        2、用直尺在地圖上標(biāo)出4厘米的線段,即為答案。

        機(jī)構(gòu)介紹

        龍新一對(duì)一教育咨詢有限公司是一家備受贊譽(yù)的精品教育連鎖機(jī)構(gòu),由多位國內(nèi)教育界的知名人士共同創(chuàng)立。公司專注于為18歲以下的青少年提供高質(zhì)量的教育資源和服務(wù),致力于推動(dòng)中國教育領(lǐng)域的革新與學(xué)生的全面發(fā)展。自成立以來,龍新始終堅(jiān)持國際化管理理念和連鎖經(jīng)營模式,目標(biāo)是成為能夠深刻影響學(xué)生及其家庭的專業(yè)教育組織。
        目前,龍新?lián)碛谐^500名全職員工和一支由2000名專兼職教師組成的團(tuán)隊(duì),他們共同努力以實(shí)現(xiàn)公司的教育使命。課程內(nèi)容豐富多樣,包括從小學(xué)到高中各階段的文化課一對(duì)一輔導(dǎo)和精品小班教學(xué),以及高端國際英語課程和創(chuàng)新性的教育機(jī)器人項(xiàng)目等。為了保證最高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,龍新在北京設(shè)有專屬的師資培訓(xùn)與管理中心,為教師提供持續(xù)不斷的專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和支持。
        通過這些努力,成都龍新一對(duì)一教育咨詢有限公司不僅促進(jìn)了無數(shù)青少年的學(xué)術(shù)成就和個(gè)人成長,也為中國的教育進(jìn)步貢獻(xiàn)了重要力量。其專業(yè)且貼心的服務(wù)贏得了廣大家長和學(xué)生的信賴與好評(píng)。

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        小學(xué)數(shù)學(xué)怎么學(xué)效果更好?

        生活場景激活數(shù)學(xué)思維

        超市購物時(shí)讓孩子計(jì)算折扣金額,旅行途中設(shè)計(jì)里程計(jì)算問題,烘焙時(shí)實(shí)踐分?jǐn)?shù)加減,芝加哥大學(xué)教育研究顯示,每周3次生活數(shù)學(xué)實(shí)踐的學(xué)生,問題解決速度比同齡人快40%,家長可設(shè)計(jì)階梯式挑戰(zhàn):先解決“買5支鉛筆多少錢”,再進(jìn)階到“滿減優(yōu)惠如何組合最劃算”。

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