培訓(xùn):雅思、托福、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)
專(zhuān)為基礎(chǔ)偏弱需要扎實(shí)提高、基礎(chǔ)尚可需要深入全面提升的學(xué)員而開(kāi)設(shè),新航道過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案,希望學(xué)員通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提升英語(yǔ)能力和考試成績(jī),同時(shí)熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。個(gè)性化、精品小班、全封閉學(xué)習(xí)模式,滿(mǎn)足不同學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。
招生對(duì)象
大學(xué)四級(jí)550+,六級(jí)480+,雅思5-5.5水平,或已經(jīng)參加工作英語(yǔ)詞匯量5000以?xún)?nèi)的學(xué)生,目標(biāo)雅思6分及以上。
課程內(nèi)容
從考試框架、題型、重難點(diǎn)到基礎(chǔ)技巧運(yùn)用、再到真題演練,以達(dá)到學(xué)生干貨及技巧的雙學(xué)習(xí)。
課程用書(shū)
胡敏雅思七代教程-基礎(chǔ)版(聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作)、真題、內(nèi)部講義。
高效提高雅思聽(tīng)力能力的方法
記憶訓(xùn)練
雅思聽(tīng)力就只給大家次得聽(tīng)題機(jī)會(huì),這項(xiàng)考也是對(duì)考生記憶力的考驗(yàn)。往往有不少考生會(huì)有前秒還記得答案,到了后秒就忘的問(wèn)題,或者是當(dāng)發(fā)現(xiàn)答案是之前所聽(tīng)到的內(nèi)容的時(shí)候就已經(jīng)忘得干二凈了。其實(shí)這個(gè)記憶力可以在精聽(tīng)練習(xí)中得到訓(xùn)練,也就是說(shuō)大家在做聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候記的內(nèi)容盡量長(zhǎng)些,并切還要去逐漸減少聽(tīng)的遍數(shù),盡量要做到在你記的遍中記盡量多的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,大家在做題時(shí)定位后有意識(shí)記下相應(yīng)的內(nèi)容,就不會(huì)那么容易的錯(cuò)過(guò)答案了。
1. 所有學(xué)生入學(xué)前必須進(jìn)行入學(xué)測(cè)試或提供雅思、托福成績(jī)單,學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行2-3次階段測(cè)試;
2. 配備專(zhuān)職學(xué)習(xí)管理師
a. 全程跟蹤學(xué)員上課情況,建立檔案
b. 督促及檢查學(xué)員作業(yè)完成情況
c. 及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況
3. 每周整理學(xué)員考勤,小測(cè)驗(yàn)記錄;
4. 免費(fèi)雅思、托??荚?
雅思閱讀如何備考、系統(tǒng)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
大部分參加(GENERAL MODULE)普通類(lèi)測(cè)試的考生已經(jīng)從院離開(kāi)了多年,更甚是長(zhǎng)時(shí)間并未再英文方面的學(xué)習(xí)。因此,一定要盡可能的安排一定的時(shí)間,像是每天一小時(shí),同時(shí)按照自己的英文情況制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行穩(wěn)步與系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。閱讀訓(xùn)練:力求天天閱讀一定量的原版英文報(bào)刊、書(shū)籍,并非需要讀清楚每個(gè)字,又或者是完全的理解,只需要可以理解當(dāng)中大概至含義便行了??刹扇?:1的比例進(jìn)行泛讀與精讀。
新航道,2004 年,英語(yǔ)教育與教學(xué)管理領(lǐng)域的權(quán)威專(zhuān)家胡敏教授,憑借二十一年深耕教育領(lǐng)域的寶貴經(jīng)驗(yàn),敏銳洞察行業(yè)痛點(diǎn),決心打破 “廟堂英語(yǔ)” 與 “江湖英語(yǔ)” 的固有格局,創(chuàng)辦了新航道國(guó)際教育集團(tuán)。“新航道” 這一命名,承載著胡敏教授革新語(yǔ)言教育模式的堅(jiān)定信念,開(kāi)啟了語(yǔ)言教育領(lǐng)域的全新探索。
作為新航道國(guó)際教育集團(tuán)直屬的核心力量,新航道西安學(xué)校自 2007 年揚(yáng)帆起航。學(xué)校始終堅(jiān)守 “精講小班 + 全程助教 + 個(gè)性化服務(wù)” 三大教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),深度貫徹集團(tuán)前沿教學(xué)理念,以深厚的學(xué)術(shù)積淀、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度和持續(xù)迸發(fā)的創(chuàng)新活力為基石,為無(wú)數(shù)懷揣求學(xué)夢(mèng)想的學(xué)子保駕護(hù)航,助力他們叩響理想高校的大門(mén)。
西安新航道長(zhǎng)安校區(qū)
【校區(qū)地址】:西安市長(zhǎng)安區(qū)西長(zhǎng)安街萬(wàn)科生活廣場(chǎng)C座。
西安新航道南門(mén)校區(qū)
【校區(qū)地址】:西安市碑林區(qū)南關(guān)正街88號(hào)長(zhǎng)安國(guó)際中心A座。
西安新航道交大校區(qū)
【校區(qū)地址】:西安市碑林區(qū)興慶路1號(hào)交大出版?zhèn)髅酱髲B。
西安新航道省體校區(qū)
【校區(qū)地址】:西安市碑林區(qū)長(zhǎng)安北路省體東門(mén)陜西高速大廈。
西安新航道高新校區(qū)
【校區(qū)地址】:西安市雁塔區(qū)高新路電信廣場(chǎng)金融商務(wù)中心。
西安新航道小寨校區(qū)
【校區(qū)地址】:西安市雁塔區(qū)長(zhǎng)安中路小寨百盛DCC PLAZA4。
雅思寫(xiě)作常見(jiàn)話(huà)題、詞匯:
1. descendant n. 后代
2. cultural assimilation 文化同化
3. indiscriminate adj. 盲目的
4. time-honoured adj. 歷史悠久的
5. cultural heritage 文化遺產(chǎn)
6. cultural diversity 文化多樣性
7. cultural identity 文化特性
8. ethnic minorities 少數(shù)民族
9. the pace of life 生活節(jié)奏
10. the gap between the urban area and the rural area 城鄉(xiāng)差距
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