寒假是學生自主學習的時間，保證每天的學習時間無疑是必要的。有些同學對于是否應(yīng)該參加補課班拿不定主意，在這里建議，一些自控能力不是很強的學生可以考慮參加補習，一方面班上往往有比較緊張的學習氛圍，另一方面有問題也可以及時向班上的老師提出。不過對于自控力較強、或者能夠明確自己弱項所在的同學，一個可以自主安排時間的寒假可能比補課班更有效果。

有些佛系家長看孩子平時學習比較辛苦，從心理上希望在寒假“補償”一下孩子，心理上懈怠了，再加上寒假有一段時間家長還要上班，無法有效監(jiān)督，孩子的作息時間開始變得紊亂。

規(guī)則要先于計劃。一開始就要和孩子一起制訂寒假規(guī)則，規(guī)定什么時候起床，什么時候吃飯，什么時候?qū)W習，玩游戲最長多久，晚上最晚幾點睡。規(guī)則要與孩子一起制訂。

2、一場遠行

讀萬卷書不如行萬里路，有條件的話，帶著孩子去遠行吧!讓孩子接觸不同的風土人情：去感受蒼茫大地，去堆雪人打雪仗，去看天然“冰棒”，去看花紅葉綠，鳥語花香，享受冬日暖陽，看盡姹紫嫣紅。

最好去一個語文課本上學過又還沒有去過的地方。把讀書和旅行結(jié)合起來，身臨其境，讓原來只能在書本上看到的美景盡收眼底，細細領(lǐng)略課文的文字之美。

3、抓短板，實現(xiàn)彎道超車

“不怕同學是學霸，就怕學霸過寒假”。你可能永遠都不知道學霸在寒假有多么拼。一到開學季，你往往會發(fā)現(xiàn)，孩子與學霸同學的差距不是減少了，而是變大了。

寒假學習要趁熱打鐵，如果放松懈怠1個月，孩子平時養(yǎng)成的學習習慣基本消磨殆盡了。寒假的學習強度可以降低，但是持續(xù)學習的習慣不能丟。

認真查漏補缺，狠抓薄弱學科，每天學習時間最少保持在4個小時。每天要進行多學科的復習與預習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

4、陪伴

寒假要補的，不僅僅是語數(shù)英，還有親情。也許我們家長平時忙于掙錢養(yǎng)家，春節(jié)長假一定要抽出時間和孩子共處?！陡F爸爸富爸爸》一書里有句話：“所謂成功，就是有時間照顧自己的孩子。”

可以在寒假和孩子共讀幾本好書，然后共同討論，去理解孩子內(nèi)心的世界。

可以和孩子一起制訂春節(jié)計劃。去菜市場置辦年貨，在熙熙攘攘的人群中，在小販的吆喝聲中，感受中國特有的年味?？梢院秃⒆右黄饘憣β?lián)、剪窗花，包餃子?？梢院秃⒆右黄饏⒓铀诔鞘信e辦的猜謎語，看花燈。

可以帶著孩子回家鄉(xiāng)過年，參加各種傳統(tǒng)活動。比如很多南方人每年這個時候要進行各種酬神祭祖，祈福還愿活動，都可以帶著孩子一起來做，讓孩子了解傳統(tǒng)文化。

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